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编辑部的故事

烟台青华中学初三六班沈涵

2015年01月22日　　来源：齐鲁晚报

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　　　　周五傍晚学校放假,爸爸开车来接我。一开车门,我发现车内还坐着一个人,她是我的老妈。
　　奇怪!今天老妈咋也来接我了?我心下思忖。和老妈打声招呼,我钻进车里。车驶出一段距离后,原本该向西行的,老爸却背向回家的方向开。“这是去哪儿,老妈?”我忍不住还是问了老妈。“一会儿你就知道了。”见我疑惑,老妈笑而不语,一副神秘的样子。
　　不久,车在一栋大厦前停下,爸妈带我坐电梯升到16楼,当电梯门打开的那一刹那,对面墙壁上的八个大字“齐鲁晚报《今日烟台》”映入眼帘,这下我明白了,爸妈是带我这个小记者来报社体验做小编辑啊。“这活动不错,我喜欢!”我欣喜地对爸妈说。“你喜欢就好,之前害怕你不愿来,所以才不敢提前告诉你。”老妈笑着对我说。
　　我们正说着,一位记者阿姨出来将我们带进编辑部。原来报社编辑部是这样的啊,一个一个的大通间内放着一排排桌子,每个桌子上放着一台电脑,每个编辑一台电脑,个个都在忙着编辑稿件呢。
　　我被安排跟随尹编辑学习。在尹编辑的精心指导下,我知道了每次编版前,要先在报社专用草稿纸上,通过画块形式大致掌握版面用稿情况,这样在对每篇稿件的修改过程中,对字数的控制就可做到心中有数了。
　　尹编辑从跑外记者或通讯员发到“24小时”专版的当日来稿中依次调出一篇又一篇新闻稿件,带着我从每篇消息标题的字数限定、用词的敲定,到导语“四个W”的具备与语言的提炼,再到内容部分所涉及到的事情经过的理顺等环节,一边改稿一边向我认真地讲解,在紧凑的忙碌中,我们完成了五篇新闻稿件的修改。
　　本想喘口气的,没想到却被最后一篇原标题为《价格高销量好(主题)两男子篡改车牌偷27箱苹果(副题)》的新闻标题给难住了。由目前的主、副标题来看,主题显然没有切中这篇消息的内容,于是,尹编辑直接将副标题作为该消息的标题,并匆忙将修改后的稿件提交给排版的阿姨排版,样报打印出来显示最后这篇稿件因字数偏少,空白处过大,这时在一旁边观看的爸爸建议还是使用双标题,就可填补空白处。至于该怎么来改双标题,爸爸、妈妈和我与尹编辑一块儿都在围绕这一问题而苦思冥想,根据两男子因苹果价格贵才来偷窃这一事儿,爸爸终于想出了“招来贼惦记”几个字,尹编辑听其谐音很快写下《今年苹果价格高遭到贼惦记(主题)两男子开篡改号牌的车偷27箱苹果(副题)》的标题。
　　原以为这下可以敲定了,正当尹编辑准备提交稿件时,经常爱写新闻的老爸又发现了需要改动的地方,他建议将主题中的“今年”两字删掉,因为导语中会交待时间,放在主题中显得多余；另将“遭到”改为“招来”,更能突显其意。经过一而再,再而三的斟酌,最终这篇新闻稿的标题经过三次修改才被搞定。次日报上所采用的标题就是我们第三次修改成功的那一标题。
　　编辑部体验结束了,我从中学到了不少有关编版的知识,也正是有了三改新闻标题这一经历,才让我对这次的体验活动留下了深刻印象。

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