一道题教一周考验的是耐心 - 齐鲁晚报数字报刊

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一道题教一周考验的是耐心

2015年02月02日　　来源：齐鲁晚报

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　　　　“第一排的学生是有语言能力的,第二排多是无语言的。”三年级班主任黄老师告诉记者,班内一共有11个孩子,但是由于天气较冷,有的学生生病了,家长就为他们请了假,在1月30日这天,三年级一共就来了6名学生。到校的6位学生情况各不相同,有一位是癫痫引发的好动,两个是自闭症,其中一个是多动,一个是无语言。另外三个分别是遗传性智障、脑瘫和唐氏综合症。这6位学生中,相对智商比较高的要数那位脑瘫的学生,智商只是比普通学生相对低一些。
　　黄老师向记者介绍,特教学生上课学习的时候,所学的内容很简单,而教的时候需要更加形象具体的方式进行。“比如,说5减2的话,要教他们数手指,或者用教具进行。如果没有形象地展示,他们可能理解不了。”一道数学题,像是7减5等于2,理解快的,可能三两天就会了,慢一些的则有可能要学习一周才能真正掌握。

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