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政策与资金　用在了刀刃上

2015年05月21日　　来源：齐鲁晚报

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　　　新闻回顾:　
　　2014年前七个月,滕州市教育支出累计完成6.86亿元,确保了义务教育保障经费、各类奖学金、助学金和城乡中小学校舍标准化建设的需求。
　　截至2014年7月底,滕州市财政按要求足额拨付配套资金4060万元,用于新建教学楼、学生宿舍楼、学校食堂餐厅和旱厕改造。在职业教育方面,上半年,安排专项资金1100万元,用于中、高职学校建设,提高办学水平,为职业学院和其他职业学校扩建实训基地,充实专业实训设备。安排专项资金633万元,用于中、高职学校学生发放中职助学金及免学费资金,促进滕州市职业教育健康快速发展。
　　为盘活教育资源,破解镇街之间、学校之间师资不均衡难题,滕州市自2014年推出了教师交流支教工作。2014年滕州市组织了291名城区学校教师到农村薄弱学校支教,每年一轮,据此到2020年将有2000余名城区教师参加支教活动,40周岁以下的年轻教师将全部支教一遍。
　　为了鼓励城区教师愿意到条件相对较差的农村支教,教育局发挥政策杠杆作用。在制定的政策中规定:把交流支教工作与教师职评挂起钩来。同时,在生活上对支教教师关心照顾,建立经费保障机制,解除他们的后顾之忧。在部分镇街推行“学区一体化”、教师“镇管校用”模式,打破教师校籍观念,镇街区域内学校可根据师资队伍状况互派教师支教,合理分流教师向师资短缺薄弱的学校流动。
　记者点评:　
缩小城乡差距　花再多钱也值
　　为了更好地发展教育事业,滕州市不断加大教育资金投入力度,确保义务教育保障经费、各类奖学金、助学金和城乡中小学校舍标准化建设的需求。著名教育学家陶行知曾说过:教育是立国之本。教育的投入,应该舍得花钱。
　　滕州近年来经济快速发展,城市化进程不断加快。2014年滕州市财政性教育总投入为17.73亿元,占地方财政总支出的21.5%。这就意味着政府之手不行政干预,城乡学校之间的差距会越来越大。为了均衡城乡教育的发展,让农村的孩子享受到和城里孩子一样的优越环境、硬件设施和教师资源,滕州市加大对农村的教育经费投入。合并农村校舍,建立高标准的新校区,集中优质资源向农村倾斜。此前,在2014年10月份,又组建了15处学校发展共同体,以城区学校“带跑”弱校,在城乡一体化发展中有效突破农村学校发展的瓶颈。对于最核心的教师队伍,滕州为了盘活教育资源,自去年推出了教师交流支教工作,这在滕州已成为常态机制,大幅度破解了镇街之间、学校之间师资不均衡的难题。
　　　　　　　　　　(甘倩茹)

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