老师最后的叮嘱
□考前两天如何利用,有啥答题秘籍□市实验中学名师向“壹点妹”支招
2015年06月05日  来源:齐鲁晚报
【PDF版】
  张店一中高三某班一学生在教室内静静复习,迎接高考。  本报记者 王鸿哲 摄
     本报见习记者 张明轩

  距2015年夏季高考还有两天,这两天如何复习,考场上有没有“通关秘籍”?“壹点妹”找到了市实验中学各科经验丰富的老师,听听他们都有什么高招。
语文老师:注意试卷上所有信息
  市实验中学语文老师樊海英建议“壹点妹”,最后检查时,需要再看一遍题目及有关材料,避免审题错误;文字题看清字数、句式、段落要求;注意试卷上所有信息:副题、作品的出处、写作时间、作者的情况、相关注释等等;既然出现,肯定有用!
  樊老师强调,高考作文原则是感动心灵,用抒情的笔触写出理性的情怀;开头要有吸引力;忌犯“入题慢”的毛病;议论文要尽早进入分析说理,扣住话题,三言两语,击中要害,干脆利落。
数学老师:小括号内往往是解题关键
  市实验中学数学老师刘国庆告诉“壹点妹”,试卷上的参考公式,大部分是有用的。数学高考题的容量是在2个小时内完成主、客观题共21个题,考生要准确运算,宁慢勿快。假如速度与准确度不可兼得,就要舍快求对;数学题目中小括号内的内容,往往是解题的关键部分。
  刘国庆老师强调,高考试卷不会出现题题都难的情况,考生不必过度担心题目难度;另外,不要过于纠缠最后两道大题,做好前19题才是关键。
英语老师:不要强迫自己听清每个词
  市实验中学高三英语组老师向“壹点妹”支招,做听力题,不管听什么材料,注意力一定要集中在整体内容的理解上,千万不能只停留在个别单词或单句上,听不清时马上放弃,不要强迫自己听清每一个词。
  对阅读理解,老师强调,正确选项不会含过分肯定和绝对意义的词,覆盖面不会过大也不会过小;正确答案经常与中心思想有关,具有概括性。

物理老师:考前看看知识网络图
  对于物理知识,市实验中学高三物理组老师王新清对“壹点妹”说,考前复习要重视课本,阅读一些参考资料中编织的知识网络图和自己整理过的好题和错题。并且在阅读的过程中需要融进自己新的思考,使好的方法应用更灵活,使自己对错误的认识更深刻。
政治老师:2014版教材变化内容是重点
  市实验中学政治老师路媛媛建议“壹点妹”,做选择题第一感觉很重要,选定后,除非有非常大的把握否则不要轻易改动;主观题作答顺序为:审设问-审材料-调知识-写答案。政治要重点关注2014版教材内容变化部分,并对其进行强化记忆。此外,考试时间的合理安排也很重要。一般来说,文科综合35道选择题应该在25-35分钟内容完成。
地理老师:不要小看“近年来”“该季节”
  “地理要注意审题,不要忽视“此时”、“该季节”、“近年来”等看起来不太重要的信息”
  市实验中学地理老师李连慧告诉“壹点妹”一条答题技巧,不要忽视“此时”、“该季节”、“近年来”等看起来不太重要的信息。如试题的设问是“近年来,某地荒漠化面积显著增加,其原因最可能是”,实际上“近年来”就是提示考生应选择人为原因,因为一个地区的地形、气候等自然条件在短时间内一般是不会变化的。此外,地理选择题多以题组的形式出现,有时上题正好是解答下一题的重要条件。
历史老师:把教材基本知识点落实到位
  市实验中学历史老师李鹰说,历史备考注意三点:一、回归教材,夯实基础,突出主干知识;二、熟悉通史体系,完善知识网络,提升思维高度,注重培养知识综合能力;三、调整心态,增强自信。
  李鹰老师强调,考前复习中,依然要把教材基本知识点落实到位,并不断拓宽和深化认知,巩固记忆成果,才能在高考中立于不败之地。
生物老师:进行题组训练,巧妙得分
  “在距离高考还有两三天的时间里,最省时、最有效的抓住核心考点的方法就是进行题组训练,研究得分规律,向每个题至少多要3分。”市实验中学生物教研组长李艳梅这样叮嘱“壹点妹”。如果“壹点妹”是追求完美得分的考生,要研究命题规律,分分必争;如果是追求理想成绩的考生,进行题组训练,巧妙得分;如果是要求尽量多得分的考生应该抓住基础题,合理取舍。


  本稿件所含文字、图片和音视频资料,版权均属齐鲁晚报所有,任何媒体、网站或个人未经授权不得转载,违者将依法追究责任。
网友为此稿件打分的平均分是:
齐鲁晚报多媒体数字版
按日期查阅
© 版权所有 齐鲁晚报
华光照排公司 提供技术服务