校服管理有“《意见》”监管落实不能散
2015年07月23日  来源:齐鲁晚报
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     ◇冯波
  近日,教育部发布《关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见》,要求今后校服生产和采购均将严格执行国家标准,学校要在深入论证和与家长委员会充分沟通的基础上,确定是否选用校服,选用学校要建立家长、学生参与的校服选用组织。(《齐鲁晚报》7月15日报道)
  学生愿意穿什么样的校服自己最有发言权,但是长期以来学校却以自身的强悍力量强制推行,不管学生喜欢不喜欢,反正“给你没商量”,发到学生手中就要规规矩矩地穿上。校服本来是给学生穿的,但学生自己却不能做主。校服的质量,符合不符合国家标准?款式符合不符合学生的审美要求?
  校服里面的“猫腻”由来已久,虽然笔者不敢说都有问题,但是其中的质量问题、经济问题,很多学校都难免有“权力寻租”的影子。如此状况究其原因,无非就是学校,或者教育主管部门一言堂决定的,监管又不能及时跟进,从而导致校服采购的乱象。
  《意见》是由教育部、工商总局、质检总局、国家标准委四部门联合印发的,这是第一个国家层面系统构建校服治理体系的指导性文件,旨在针对校服管理的关键环节,提出切实可行的政策措施,形成有效管理服务体系。这就有效地避免了校服制作、采购环节中的种种弊端,保障了广大学生的合法权益;而且在选用校服的问题上,改变了过去学校单方面说了算的模式,家长和学生都拥有了前所未有的发言权,学生能够穿上适合自己年龄特征、舒适合体、审美追求、青春靓丽、健康时尚的校服,展现新时代莘莘学子风采的日子为时不远了。
  制度的建立健全只是一个良好的开端,关键还是要看落实的具体情况。因为落实和执行制度需要的是具体的“人”,把具体的工作人员管好用好,是上级主管部门时刻不能放松的事情。



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