省城不少小学开设“入学课程”
老生和新生结对子
2015年09月03日  来源:齐鲁晚报
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  锦苑学校老生给新生赠送新学期寄语。 本报记者 李飞 摄
     本报9月2日讯(记者 李飞) 9月2日,新学期开学的第二天,记者从省城多所学校了解到,与以往一年级新生开学后直接学习文化课不同,今年越来越多的学校开设了入学课程,让新生先适应小学的学习生活。而其中老生与新生结对子成为不少学校的入学课程内容。
  2日上午,育明小学在操场上进行了入学课程展示,第一个环节就是五年级学生与一年级新生结对子。校长汤丽萍介绍,老生与新生结对子,就是让新生一入校就感受到学校、老师、学长对他们的关心,有一个关心帮助他们的哥哥姐姐,新生可以更快地了解小学生活,心理上有所依托。
  “对于学长来说何尝不是一种教育,与低年级学弟学妹结对子,增强了他们的责任感;同时,给学弟学妹提希望,自己就要先做榜样,也是对自己的约束和教育。”汤丽萍说。
  锦苑学校小学部也组织了五年级近200名少先队员以“爱心志愿者”的身份与一年级新生结成帮扶对子,每个人都领到了一件爱心手拉手马甲。爱心结对班级队员为一年级新生赠送了结对祝福贺卡。“可以有效缓解新生的心理不适、缩短适应周期。”该校大队辅导员刘玉强说。
  除了结对子外,历城区实验小学的入学课程内容更是别出心裁,校长给家长布置“作业”:要求家长在两个月的时间内,每天拿出不少于十五分钟陪伴孩子,亲子共同参与,不分场合,不固定时间。

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