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母校墙上的校训还记得吗
开学初记者梳理滨州80所学校校训,“学”“德”“勤”出镜率最高
2015年09月03日 来源:
齐鲁晚报
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从小学到大学,那些墙上的校训我们还能完整的记住几个?9月份,滨州各大中小学又陆续将迎来一个崭新的学期。记者梳理了滨州80所不同级别学校的校训,他们或雷同或异类或古典或质朴,有的阅后即忘,而有的却过目不忘。在这80所学校校训中,“八字校训”有57所,占了七成多,不过,也有学校的校训简单务实,富有文化底蕴,切合实际。
》八字校训多达七成,多数雷同
滨州80所学校校训 高频字及高频词排行
记者梳理了80所学校的校训,百分之九十的阅过之后记不得,真正能将校训和学校对号入座的不过10所。在80所学校中,有57所学校都是八个字的校训,或四组词语或两组词语。读起来朗朗上口,然而很难在脑子里留下印象。八字校训中,类似“创新、勤奋、奋进、求实、明德”这样的校训占多数。其中“创新”出现的最高,为13次,紧随其后的是“勤奋”10次、求实8次、奋进6次。
更有一些学校的校训看起来是发型不同的孪生兄弟或是龙凤胎,比如某高中的校训“崇德、博学、求实、创新”,就和某县实验学校的“弘德、励志、求真、创新”颇有些相像。“很多学校的校训都是雷同的,根本无法向学生传达具有学校特色的文化内涵,一批批学生能够将校训记住的太少了。”一位中学老师告诉记者。
本报记者 谭正正
高频字
学 ______ 25所
》有些校训量身打造,借用会变味
德 ______ 24所
最快的速度编校训
首先能想到“创新”
校训是校园文化的重要组成部分,是学校历史和文化的积淀,是学校办学理念和精神内涵的集中体现,是学校区别于其他学校的根本标志之一。然而从小学到中学,再到大学,能记得几所学校的校训?记者随机问了身边十几位毕业已久的朋友,大家都不记得了。让他们凭感觉编个校训,“创新”绝对位列其中。更有同事调侃:“都差不多,你说出你们学校的肯定和我们学校的校训有重合部分。”
在这80所学校中,记者发现“创新”一词出现的频率最高,达到15次,其次是“勤奋”。而“学”“德”“勤”分别担当出镜的冠亚季军,分别为25次、24次、20次。“有校训的概念是在上大学以后,开学后有个考试,就是考这些校训校风之类的东西,现在只知道是八个字,现在都忘了。”已经工作5年的王女士,说起来依旧觉得没有意思。杜女士说,她们高中时,学校就有宣誓的习惯,喊了三年,听说学校的这个习惯至今还有,可是回忆起来,誓词中的校训已经完全记不得了。
一些学校把校训放在非常醒目的位置。往往是教学楼的外面墙壁上,或是校园的石碑上,真正停下来看看上面字的少之又少。
勤 ______ 20所
善 ______ 15所
真 ______ 12所
高频词
创新 ______ 13所
虽然众多中小学校训雷同,分不清谁家是谁家时,但是依然有一些学校的校训别出心裁,专为自己量身打造,虽然质朴却很合适,如果用在别的学校身上,感觉变味。
邹平县长山中学的校训是“长养浩气、学厚齐山”,虽是八个字,却无可替代。“长养浩气,学厚齐山”的校训,将学校名称“长山”二字巧妙地镶嵌其中,既有画龙点睛之巧,又有一语双关之妙:长既是长山的长,又与长养相连,含长久培养之意;山,既是黑铁山的山,又寓意学问厚重如山。同时,校训也展现了学校的红色文化,内蕴与先贤为邻的贤者品格。校训将地域、校名、理念融为一体,学生想忘记都难。博兴县纯化镇中学“求真至纯、笃行于化”的校训同样有着异曲同工之妙。
北城受田小学的前身称为城关小学,当时的校训是:团结、自信、超强、奋进。自2011年9月破土动工重建,改名为北城受田小学后,校训就变成了“正心、立德、尚礼、树人”,该校杜玉星老师说,更改校训还有一番典故,2011年,投资4000余万,达到省级标准的北城受田小学正式使用,因为毗邻4A级国家风景区杜受田故居,故而命名为北城受田小学。杜氏文化博大精深,特别是为人之道,为官之道,更是催人向上,令人奋进。自学校建校起,以张希顺为首的学校领导班子就定下了“正心、立德、尚礼、树人”的校训,此校训来自杜氏文献《杜氏述训》之中。此校训的建立,也为学校传承杜氏文化,建设书香校园打下了殷实的理论基础,更为日后学校的发展奠定了良好的理论导向。
同样滨州开发区里则树人学校“十年树木,百年树人”的校训不仅与校名更与教育的真谛相吻合,一遍过后,终身难忘。
求实 ______ 10所
》特色校训虽另类却易记
勤奋 ______ 8所
奋进 ______ 6所
在这80所学校中,有个别学校的校训或是一个词或是一句话,虽不朗朗上口,但是简洁明了,既能向学生传递价值观念,又能在众多雷同的校训中脱颖而出。
滨州职业学院的校训就两个字“责任”。“责任”,内涵丰富,简练凝重,蕴含着朴素而深刻的含义,具有强烈的感召力、启迪力和鼓舞力,通俗易懂,简洁易记,具有别于其他院校的校训,避免了雷同、晦涩浮浅。以“责任”为校训,充分体现出对社会负责、对学生负责的严谨办学态度,集中昭示出“崇德尚能”的办学理念和办学思想,同时以“责任” 为校训,可以警示全院教职工依法办学,勇于负责。
沾化区实验学校“人格是最高的学位”的校训突出了学习首先要学做人的真谛,给学生的人生树立正确的价值导向。同样无棣县第一高级中学的“做最好的自己”一句质朴的话让学生明白,超越自己就是进步。鲁北工业园实验学校“行君子知道”和无棣县佘家中学“为孩子成功的人生起航”的校训,都是在简单的话语中蕴涵着深深的道理。
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