省人社厅副厅长刘杰(左三)为受表彰老师点赞。
通讯员 周芳摄
本报记者 周国芳 通讯员 张晓菊
24小时开机
辅导员随叫随到
“我带的第一个班生源多样、学生自主性突出。学生里有本科毕业的,有专科毕业的,有外出务工多年又返校求学的。有的学生已经结婚生子,有的学生年龄比我都大好几岁,但更多的则是96后、97后的小不点,甚至有的都要离校了还未成年。”这些经历、性情都各不相同的学生凑在一起,对于初当班主任的薛燕茹来说是个不小的挑战。
“与每个学生聊,聊现状、聊经历、聊理想,了解他们的诉求。尊重每个学生的自身特点,尽我所能帮助他们实现多元能力的发展。”获评“最美班主任”的薛燕茹与大家分享她的辅导员工作经历。在颁奖现场,省人力资源和社会保障厅副厅长刘杰为受表彰的老师们点赞。
“辅导员队伍是技工院校师资队伍的重要组成部分,他们的工作意义非凡。他们既是学生思想政治教育的骨干力量,又是学生日常学习、生活和各项活动的组织者、管理者和指导者。”山东技师学院党委书记赵振国说,工作期间,他们需要电话24小时开机,学生有事随叫随到,非常辛苦。他们身兼数职,是学生的老师,也是“哥哥”、“姐姐”,甚至“爸爸”、“妈妈”,更是朋友。
拼才艺、讲技能
教师需有“绝活”
拼才艺、讲技能,山东技师学院“我最喜爱的老师”在评选中也可谓“八仙过海,各显其能”。本年度“我最喜爱的老师”评选分宣传发动,系(中心)公开推选候选人,学院公开宣传,学院集中评选、综合评议和公示5个阶段进行。
山东技师学院院长邵立峰介绍,学院集中评选阶段的“精彩十分”展示,是本次评选活动的创新亮点。由系、中心公开推选出的14名候选人,各准备了10分钟的精彩展示,有说课、演讲、技能展示等形式。学院组织20位教育专家、教师代表,100名学生代表对14位候选人的教学展示进行了现场投票。
据了解,山东技师学院的教师队伍结构有了新变化。到今年8月底,学院新招聘教师53人,教职工总数达到420余人,其中高级职称教师70人,具有硕士和博士学位教师80人,专业教师具有高级工以上职业资格的达到90%以上。拥有一支实力雄厚的高技能名师队伍,其中享受国务院政府特殊津贴专家1人,享受山东省和济南市政府津贴专家16人,全国技术能手7人,省级和市级技术能手21人,2015年新增首席技师和突出贡献技师3人。
辅导员也能参加
中层干部竞聘上岗
校园里有这样一批人的身影:他们每天陪在学生身边,关心学生们的一举一动,他们就是班主任(辅导员)。
赵振国介绍,学院在班主任、辅导员队伍建设方面主要采取了三项措施。一是提高班主任、辅导员的政治地位。每年开展“最美班主任、辅导员”评选活动,“我最喜爱的老师”评选活动,评选数量和待遇一视同仁。凡被评为学院最美班主任、辅导员的教师,学院授予“最美班主任、辅导员”荣誉称号,每年教师节大会上给予表彰,颁发荣誉证书并给予物质奖励,评选结果记入个人档案,并作为职称评审的依据之一。符合条件的班主任、辅导员,可以参加中层干部竞聘上岗。
同时,加强培训,着力提升班主任、辅导员队伍的工作能力和服务水平。组织班主任、辅导员考取心理咨询师资格证,寒暑假选派班主任、辅导员外出学习、培训。提高辅导员的经济待遇。通过提高班主任、辅导员的岗位补贴、班级管理费和夜间、周末值班费等,提高收入水平。
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