20天,让学习成绩大幅度提升 - 齐鲁晚报数字报刊

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20天,让学习成绩大幅度提升

学习能力训练,改变一生的学习习惯

2015年10月20日　　来源：齐鲁晚报

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　　　　上课溜号、注意力不集中；丢三落四、马虎、知识点记不住；写作业拖拉、慢；学习效率低等学习能力发展滞后,父母们是否因为孩子的这些问题大伤脑筋?苦口婆心的说教和疯狂地去补习班也不见成绩大幅度提高,原因何在?
　　英凡学习能力训练课程运用神经科学、教育学、教育心理学、脑科学、行为科学等理论,通过过该体系20天的强化训练,能迅速提高孩子的各项学习能力,孩子通过训练最明显的变化是学习兴趣和学习自信心大大提高、学习效率明显提升、注意力不集中的状况大大改善,学习自觉性和主动性逐步形成,学习成绩大幅度提高,很多学生脱胎换骨的变化令家长和老师惊奇不已!
　　从后进生到班级学习委员
　　三年级的谦谦(化名)学习上没主动性,家长不逼不学；效率低,一个作业写半天；上课溜号,注意力不集中；做事丢三落四,没有条理。学习成绩处于班级的下游,报了很多补习班,也找家教不见成效。
　　谦谦的家长在朋友的推荐下来到了学习能力训练班。令家长吃惊的是,几次课,谦谦就开始发生变化,而短短的一个全程训练,谦谦竟然象换了一个人:由任性变得懂事了,做事有条理了。“特别是学习上,发生了根本性的变化,学习主动性、效率性和注意力大大提高”,谦谦爸爸说。这种变化的结果,是学习成绩直线上升,期末考试,平均分98.5分,数学考了满分,区里语文抽考满分,名次由班级40名左右升至班级第二名并成功当选学习委员。
从急剧滑落到进入优秀行列
　　初二学生小霖(化名)小学时成绩还算优秀。然而,考入初中后学习能力的制约使他表现出极大的不适应,学习成绩急剧滑落,到初二已经滑到年级200多名。恶补一年多无效后,小霖的妈妈把他送到了英凡,老师准确的诊断和一针见血的分析,让妈妈信服,也让他重树信心。训练结束后,学习能力大大提高的他充满了自信。仅仅一个学期,小霖一跃冲到了年级第19名。
　　小霖的妈妈感慨万千:在孩子被学习能力困扰时,确实不能有病乱投医,否则,真可能贻误孩子的终身。感谢英凡,是他们让孩子发生这样天翻地覆的变化。
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