【微书摘】

　　 　　在传统考试制度的影响下,中国学者较多关心“学以为己”的自我养成,而轻忽以理服人的辩论能力和逻辑思维方法,这种笔试考核学生学习成果的方法和西方重视辩论,特别是口头辩论的传统有很大的不同,因此也影响了东西方知识(特别是科学知识)的发展方式。

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