悠悠四十载,深情谱新章

　　 　　第一阶段:
起步阶段(1975—1979年)
　　时任校长先后顺序:王惠东、郝同连
　　兴华路小学原名备战路小学,始建于1975年。由王惠东校长筹建,之后郝同连任校长。学校占地7734.5平方米,1976年招生,2个初中教学班,2个小学教学班,10余名教职工,在校学生300余名。办学条件十分简陋。
第二阶段:
定位阶段(1979—1996)
　　时任校长:张盛兰
　　随着改革开放,兴华路小学也获得了新生,迎来了曙光。1980年,聊城市(东昌府区)教育局决定取消初中招生,改为完全小学。值此学校初具规模,有教学班21个,在校学生820余名,已经是一所组织健全,有一些教学设施的完全小学。当时教师队伍来历庞杂,但个人素质比较高。学校对教师管理严格,要求教师不仅要教学成绩高,而且注重政治思想和工作表现。
　　学校教育以思想政治教育为核心,提倡爱祖国、爱科学、爱劳动,强调德、智、体、美、劳全面发展,要求各学科的教学都要挖掘政治思想内容。学校坚持“教师要给予知识,知识才是学生最需要的”的办学思想,注重抓教学成绩,实行教师互换监考、改卷,注重以学生成绩衡量教师教学成绩。当时学校的教学成绩总是名列联校第一,教学质量很高。同时,非常重视学生音、体、美的发展,经常开展文艺活动表演,举办运动会。为此,好多家长都愿意把孩子送去兴华路小学读书。每年一年级招四个班,有的班容量达90多人,由于没有划片,一年级招生采取排队报名方式,好多家长提前1-2天背着被褥,提着油灯到学校过夜排队报名。
　　兴华路小学不仅被评为聊城市的先进学校,还被确定为聊城地区重点小学。在上级关注下,学校发展到教学班24个,教职工52人,在校学生1000余名,教学设施基本配套,是聊城市一所示范学校。张盛兰同志被聊城地区行政公署记大功一次。李凤春同志由于教学成绩好,被评为聊城地区教学能手。郭玉梅、赵红等被评为聊城地区优秀教师。
第三阶段:
稳步发展阶段
(1997—2012年)
　　时任校长:付存功
　　1997年,付存功任校长,注重抓课堂教学,经常听课、研究教学方法；注重班风建设,抓班级纪律,抓学生行为规范；评选优秀教师并给予物质奖励,以此调动教师工作积极性；注重开展家访工作,赢得了家长的支持。到2006年,学校发展成2栋教学楼,校舍面积5483平方米,24个教学班。
　　学校注重抓教师思想政治工作。一是加强了班子建设；二是把师德建设放在首位,坚持思想建设和业务建设两手抓,要求教师努力学习和钻研业务,大胆探索教学艺术,掌握教育规律,苦练教学基本功。三是把课堂教学作为提高学生素质的主渠道。学校配备了录音机、投影机及荧幕,培训教师制作幻灯片。四是开始实施第二课堂活动,加强了语文听说读写的教学和训练。
　　这一时期,学校坚持把德育工作放到首位,建立了由校长、书记、政教主任负责,年级组长,班主任具体负责的德育队伍。通过宣传使广大教职工对德育工作有了新的认识,以“有理想、有道德、有文化、有纪律”为目标,培养四有新人,开展“五爱教育”。学校利用思品课结合实际,培养学生良好的行为习惯。坚持每周的升国旗制度,利用重大节日开展传统教育,如清明扫墓、一年一度的运动会、六一文艺汇演。
　　为深入实施素质教育,适应全体师生共同发展的需要,全面提高教学质量和工作效率,2011年,学校通过多种渠道筹措资金完成了现代教育技术装备工程。为每位教师办公配备了先进的笔记本电脑进行备课、工作,老师们可以随时登陆到因特网和校园网上实现资源的共享,实现了教育的现代化,并以打造教育品牌为目标开始了新的征程。
第四阶段:
文化立校,走内涵发展
之路(2013年至今)
　　时任校长:张消冰
　　2013年初,教育局领导宣布市兴华路小学新一届领导班子上任,现任党支书记、校长:张消冰。新一届领导班子的组建,使学校各项工作焕发出前所未有的生机与活力,实现了跨越式的发展。新一届领导班子精诚团结,共谋发展。依照发展规划目标,努力加快校园标准化建设,不断提高管理水平,凸显办学特色,工作不断取得新突破。
　　在张校长带领下,认真分析校情,制订了学校章程,特别是明确了学校办学纲要,使大家工作起来有了方向、有了任务、有了目标；提炼了学校精神,定位了学校的“三风一训”。
　　学校将“立德树人”作为学校内涵发展的内容之一,坚持师德师风建设；坚持文化自信,读经典诵经典滋养心灵；坚持爱国歌曲大家唱,心中有祖国,放眼看世界；坚持在活动中锻炼人培养人发展人,精心组织活动,认真开展十佳评选；以“勤勉”、“励志”为主题的走廊文化别具特色,彰显亮点。
　　学校坚持科研兴校,大规模开展课题研究,并经区、市、省、国家教科所立项、研究、验收、结题多项。不断派出学习,通过汇报课、观摩课、示范课、磨课、集体展示课等形式,提高全体教师的教学水平。学校不断丰富课程内涵,彰显课程特色,全校开设“规范书写”活动,让师生方方正正写字、规规矩矩做人；“陶笛艺术课”,用音乐启迪孩子的心智；“家长进课堂”,新奇课程惊艳学生,架起家校共育的桥梁。立精品教育之志,练强基固本之功,三大特色打造“城中央的和谐校园”。新课程的开设进一步丰富了学生的学习生活,提升了办学品位和文化内涵,彰显了特色。
　　学校积极改善办学条件,创设良好育人环境。2013年以来,学校抓住义务教育标准化建设的良机,对陈旧设施设备进行了改造。改善了教师办公条件,还将装备多功能报告厅、教师阅览室、为幼儿园配备先进的多媒体设备等。标准化建设的投入,极大地改善了办学条件,优化了育人环境,使学校的办学水平不断迈上新台阶。
　　进入2017年,学校新增土地37亩,建设面积达26894平方米,实现了当年拆迁、当年规划、当年建设、当年使用的高速度。期间得到了市区各级领导的关怀与支持,校领导与全体教职工付出的心血可想而知。伴随着“十九大”的东风,兴华路小学也将迎来新时代,随着硬件建设实现翻天覆地的变化,结合四十余年的文化底蕴和教学优势,兴华路小学将迅速实现跨越式发展。
　　年轻的领导团队有着超前的创新意识和勇往直前的开拓精神。为促进地区间教育文化交流,实现农村教育更快与城市教育接轨,实现促进区域交流,实现农村教育与城市教育接轨,落实均衡发展要求,2015年,校长张消冰与八甲刘联校签订了结对共建协议书,两校缔结友好联盟,建立长期友好合作关系,开展“优势互补、合作交流、携手共进”结对共建活动。经过一年多的教育教学交流、互访,成效显著,有力地推动了兴华路小学教育的深入发展。
　　今天,兴华路小学以她突出的办学成绩已经赢得了社会、学生、家长的认可和青睐,正以坚实的步伐继续引领着东昌府区基础教育事业走向辉煌。
　　悠悠四十载,深情谱新章。进入新时代,学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,夯实基础,彰显特色,锐意创新、开拓进取的步伐更加坚实,在张消冰校长的带领下,坚持文化自信,坚持教育自信,努力实现传统经典与现代文明的有机融合,聊城市东昌府区兴华路小学正以崭新的姿态,满怀豪情走向新的征程。
　　(文/片　通讯员　段杰)
　　市委书记徐景颜教师节到兴华路小学慰问。
　　兴华路小学规划图。

本稿件所含文字、图片和音视频资料，版权均属齐鲁晚报所有，任何媒体、网站或个人未经授权不得转载，违者将依法追究责任。