本报记者 唐首政 通讯员 孔晓东
在“5.12”国际护士节来临之际,曲阜市第二人民医院开展趣味运动会、理论知识比赛、技能竞赛、健步行等系列活动。日前,该院部分护理人员又来到医院特殊儿童康教医结合中心,看望这里的“慢飞天使”,为孩子们带去了学习用品,与他们进行游戏互动,场面十分温馨。
“康教医”相结合
孩子们课程更丰富了
6日一早,曲阜市第二人民医院护理部、客服部主任夏祥燕带领医院部分护理人员,来到了特殊儿童康教医结合中心,看望这里的特殊儿童。“孩子们,看看今天我们带来的是什么呀……”护士阿姨的来访,引起了孩子们的注意,这些在治疗室的孩子们都是孤独症患儿,他们总是沉浸在自己的世界里,对外界环境没有多大反应,经过系统的治疗,不少孩子有了很大的变化。
当日,孩子们正在进行手工课程,每人都领到了一盒新水彩笔,在绘画本上天马行空的作着画。“孩子在2岁时发现不爱说话了,检查患有孤独症,之后一直在接受治疗,恢复的还不错。”一患者家属告诉记者,孩子在人多时不爱说话,但能和父母简单的交流,看到孩子的进步十分欣慰。这种医学康复和教育相结合的模式,正是由曲阜市第二人民医院与曲阜市残联、市教体局、市特殊教育学校,在多年合作探索的基础上开展的新模式,于2018年3月22日启用曲阜市第二人民医院“康教医”结合中心。
“单一的医疗康复已不能满足这些儿童的发展需求,随着他们年龄的增长,还要接受教育,有自己的社交,‘康教医’结合中心的启用,能够使孩子得到一体化的治疗与发展。”曲阜市第二人民医院康复中心副主任医师霍静介绍,二院康复中心儿童康复的工作人员、设备搬迁到了特殊教育学校,把医疗康复服务从医院延伸到学校,双方的工作人员、康复教学设备等资源共享,能充分发挥康复机构、特殊教育学校、医疗机构在残疾儿童康复、教育、医疗等方面的作用,实现残疾儿童发现、诊断、评估、康复、教育等工作的有机衔接,最大限度地接受本该属于他们的学前教育和正常上学及就业。
牢记“五心”
用爱陪伴孩子成长
曲阜市第二人民医院“康教医”结合中心位于曲阜市特殊教育学校内,接收0-9岁的脑瘫儿童、智力障碍儿童、孤独症儿童和听力言语障碍儿童。设有康复测评室、PT室、OT室、综合感统、情景模拟等30多个康复科室。还配备了听觉统合综合训练仪、听力评估与训练系统、言语训练系统和发生诱导仪等大型仪器。
“中心成立后,孩子们上课的内容更丰富了,原来受条件限制只能做医疗康复,现在可以结合教育,增添了手工课、舞蹈课、音乐律动课、情景模拟互动等课程,让孩子们能全面发展。”霍静介绍,学校接收6-17岁的特殊儿童,对于在中心交叉年龄范围内的孩子成立了实验班,他们上午在学校上课,下午不用出校门就能在中心接受康复治疗。
此外,曲阜市第二人民医院康复中心每周六定期到乡镇、农村地区为特殊儿童“送康上门”,进行家庭康复。“来中心治疗的孩子都是白天来,做完康复就回家,没有住院的情况,‘送康上门’是照顾一些孩子病情太重,或者是路途太远,没法到中心来的孩子们,直接将专业的医疗资源送到家,减轻他们的负担。”
“特殊儿童在言语表达、行为等各方面都有别于正常的孩子,他们有时不能够清晰表达内心的想法,更需要医护人员细心观察、评估,读懂他们的肢体语言,康复事业是一项爱心事业,良心、爱心、恒心、耐心、责任心也是我们一直所坚持的。”霍静介绍,“康教医”结合中心成立一年多来,已有8名特殊儿童康复出院进入普幼、普小接受教育,目前仍有约220余名儿童在接受治疗,真正使孩子在接受康复治疗的同时,接受正规学前教育。
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