汤素兰在齐鲁大讲坛。齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 张中 摄
作为儿童文学作家,汤素兰也以写作为己任,她认为关注当下社会是作家的职责,儿童文学作家需要不断地探索,写出既能反映生活又好读好看、有价值和意义的儿童文学作品。
齐鲁晚报·齐鲁壹点
记者 师文静
文学让我们变得更美好
在这样一个经济、社会飞速发展的时代,我们的文学还有什么作用?
汤素兰说,老年人要阅读,是因要返老还童,中年人要阅读,是因要重新成长,小朋友要阅读,是因他们正在成长。文学的作用既如沈从文墓石所刻“照我思索,能理解我；照我思索,可认识人”,又如巴金所言“文学鼓励我们,让我们做得更好,更善良,更纯洁,对别人更有用,文学的目的是使人变得更美好”。
汤素兰引用阿拉伯经典故事集《一千零一夜》阐述了为何文学和故事能重塑我们。“故事像面包一样古老,吃了面包我们长身体,而‘吃了’故事我们长智慧和思想。民间故事代表了我们人类自身,代表我们集体的道德和情感,它可以塑造我们的主体,塑造我们自己,当我们沉浸其中时,艺术在重新塑造每一个人。”
那么,文学具体有什么强大的力量呢,通过什么来重塑我们的人生呢?汤素兰认为,文学的第一种力量,就是让我们拥有一双发现美的眼睛。她引用日本诗人畑地良子的一首《柠檬》以及一首小朋友写的《花与蝴蝶》的诗歌,来讲明善于观察可以带来的美的体验。汤素兰认为,善于观察的眼睛可以通过文学阅读磨练出来。因为“作家就是观察者”,若跟随作家的眼睛去看世界,会感觉世界不一样,作家的观察是敏感的、聪明的、有学识的。
做一张桌子需要什么?普通大众可能会说“木头”,但如果文学家来回答,会是“一朵花”。汤素兰说,这就是文学具有的“激发我们想象力与创造力”的力量。阅读《卖火柴的小女孩》会让我们产生共鸣,让我们的心更加柔软、更富有同情心和爱心,汤素兰认为这是文学“让我们的心灵更丰富”。文学的第四种力量是“让我们获得智慧”,这是因为在阅读中我们学会认识世界、认识生活,学会探究真理和真相。
汤素兰还讲到,文学还有“让我们变得更勇敢和正义”“让生命永恒”等多种力量,因为文学能更敏锐地感觉到社会的变化,捕捉时代精神,推动社会进步,甚至超越它的时代,预言未来。“生命注定要消失,但通过艺术作品,那些生命的悸动和感觉,那些曾经存在过的生命,一直留在我们的文化中,变成文化的一部分。”
儿童文学要关注现实
在演讲结束后,汤素兰还回答了听众关于社会对“熊孩子”的评判、如何进行亲子阅读以及儿童是不是只能阅读童书等相关问题,现场互动热烈。
汤素兰不仅创作儿童文学作品,她还关注儿童教育和农村儿童阅读现状。她在湖南偏僻农村建设大量“素兰书屋”,为孩子捐赠满足其需要的童书。汤素兰说,农村学校硬件、软件都没办法与城里比,但通过书屋他们可以阅读到最好的书籍,养成良好阅读习惯的孩子,哪怕后来没能上大学,在农村他们也是有学问的。
汤素兰的《红鞋子》《笨狼的故事》等童话作品是有诗意、温情的故事,注重对童心的呵护和对生命价值的关怀,她近期的新作则因主题的拓展备受关注。如新书《犇向绿心》就关心农业、农村、农事,关注被抛荒的田地,《阿莲》则聚焦于中国乡村孩子的成长,为读者展现中国式童年的不同面貌。
从纯美童话写作到关注社会议题,汤素兰说这是她对“中国式童话”的探索。“作家不断重复自我没有意义,而关注中国的现实,将其转化成中国式童话,是这个时代儿童文学作家必须面临的问题。因为孩子也不是生活在真空中的人,他们在形形色色的社会生活中成长起来,他们理应关心社会,关心世界,做一个有责任心的人。”汤素兰认为,在抒写“中国式童话”时,写出既能反映生活,好读好看,又有价值和意义的儿童文学作品很难,需要作家一点点地尝试和摸索。
作为儿童文学研究专家,汤素兰关注到当下有一批成人文学作家开始不断地创作儿童文学作品,她说这是一件好事。“这说明大家开始关注儿童文学,不再认为它是一个小儿科。纯文学作家进入儿童文学写作,可以带来一些不一样的观察世界的方式、表达的方式,以及更加丰富的艺术手法。”汤素兰还认为,写作当然需要深厚的积累和更广博的知识结构,但同时,儿童文学有自己的语言体系、讲故事的方式,这些对于所有的作家都是一个挑战。
本场齐鲁大讲坛由山东师范大学社科处、山东师范大学文学院承办,主持人是山东师范大学文学院院长孙书文。
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