班级管理大讲堂上,王培震校长为优秀班主任颁奖。 资料片
记者 于梅
“看看这个美篇,是我们九年级一班张晓文老师做的,里边有太多的感动,每一名学生的优点特点她都记录了下来,了如指掌,包括班里比较特殊的学生,都不会落下,她带的班学习氛围特别好,通过每次考试或举办活动,只要有进步的学生都进行奖励,积极调动学生的学习气氛,像这样细心、尽职尽责的优秀班主任,我们学校有很多。”长清区第二实验中学校长王培震拿着手机向齐鲁晚报·齐鲁壹点记者展示晓文班主任的这个美篇,从每一个小细节都能发现她管理的班级都十分出色。
据了解,长清区第二实验中学从最开始的引进外校优秀名师探讨交流班级管理的新理念、新方法、新创意,到现在始终坚持的“一周一例会,一月一讲堂”都取得了显著成效,副校长徐民表示,每周日下午的班主任例会是一个“微论坛”,是一周工作计划会、一周班情学情分析会、一周重点问题讨论会、一周典型案例剖析会；每月一次的班主任“大讲堂”在邀请济南市、长清区名班主任主讲“大讲堂”的同时,也给在一个月中涌现出的优秀班主任一个展示风采、交流经验、分享智慧的平台,讲堂既是讲坛,也是论坛,全体班主任在听、论、思中增长见识,提高能力,从而实现共享、共鸣、共思,提升全体班主任理论水平、反思能力、研究能力。
“原来没当班主任时不愿抛头露面,自从当了班主任后,很想把自己的感受和经验分享给大家,现在我们老师都争着当班主任,觉得当班主任很光荣。”八年级一班班主任王儒爱表示,以前当普通老师时,一节课讲得较少,剩下的时间学生们自己学,课堂纪律不是太理想。自从当了班主任,实行新的课堂模式,非常用心去讲课,班级管理得到了很大提升。前段时间长清区组织了优秀主题班会评选,王儒爱老师果断报名,取得了二等奖的好成绩。
近年来,二实验始终坚持“班级管理大讲堂,智慧共享思路广”这个信念,副校长徐民认为,“班主任工作是进行日常思想品德教育和指导学生健康成长的最重要的途径。班主任与学生朝夕相处,对班级的每一个学生的全面发展都负有直接的教育责任,对学生的成长发挥着直接影响。班主任对学生的直接管理、组织、教育所付出的心血和精力,是其他教师不能相比的。所以学校的教育指令,要通过班主任在学生中执行,实践证明,保证学校教学秩序正常化的基本力量是班主任。”
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