周晓敏,市第二实验小学教师,获得“荣成市优秀教师”、“荣成市师德标兵”、“荣成市青年岗位能手”、“荣成市优秀班主任”等称号,所带班级2014年被评为“荣成市先进班集体”。
班上有个孩子叫小炜,是班里的学习干部,在班级同学们的心中威信很高,是老师的得力助手。一天中午,值日生反映,小炜的“小地盘”已经连续好几天了不干净了。看到小炜弄脏的“小地盘”,周老师很严肃的批评了他,并监督他收拾干净。虽然收拾干净了,可是小脸却是气鼓鼓的。为了不让孩子带着情绪上课,周老师帮他指出他这次的错误,并语重心长地告诉他:一个真正优秀的学生不仅仅是学习好,还要养成良好的习惯,包括卫生习惯。
教书育人是教师的天职,但如果没有扎实的教学技能,空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。每年,她都自费购买许多教育教学的期刊杂志。她常说,我们理应多读书,用书中的知识充实自己,完善自己,做与时俱进的教育者。如果我们能够做到,学生也会“亲其师而信其道”。她常和“大师”们对话——常读一些专业的书籍,创新教学思路；她常常深夜还在聆听名师课堂视频,对照专家的教学理念、方法,反思自己的工作,反思自己给学生带来了多少收获,留下了多少遗憾；反思如何才能设计更有效的教学活动；反思怎样才能让学生爱上她的课堂。
行走在童心的世界,她播种了阳光,收获了春天。选择和孩子们一起,她就是选择了责任与爱,选择了微笑与欢乐、感动与幸福。面对雏鹰般跃跃欲飞的学生,她依然风里雨里、脚步坚定、豪情满怀!
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