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2019年12月6日 星期五 编辑:姬生辉 组版:李腾 校对:李岩松
文/齐鲁晚报·齐鲁壹点 记者 姬生辉 通讯员 张恒宇
图/齐鲁晚报·齐鲁壹点通讯员 邱琳娜 马腾飞
道德是教育最重要的尺度,师德是教育最美丽的风景。如何加强师德师风建设,在新校、高楼、大操场等配套硬件建起来之后,提高教师从业素养这个软实力,是摆在教育系统面前的一个崭新课题。山东金乡教育系统相关负责人表示,教师是教育高地建设的主力军,只有越来越多的教师职业而专业、敬业而勤奋,我们的教师队伍才能炉火兴旺、强劲有力。培训是给老师们最大的福利,而订单式培训,把每一次培训都做成精品是打造过硬教师队伍的重要一环。11月下旬,金乡县教育系统师德师风系列培训火热开启,让我们共同关注。
培训现场,老师们在认真听讲。
创新培训形势
彰显针对性和实效
本次师德师风系列培训分三个场次,涉及班主任(包含小学段和中学段)和校长两个层面,培训人数800余人。与以往培训稍微不同的是在授课讲师的安排上,并不是班主任对班主任、校长对校长,而是名校长对班主任、兄弟县区教育行政机关骨干干部对校长。为什么这样安排?金乡县教体局相关负责人告诉记者,校长的眼界更高些,班主任的困境他们见到更多,应对策略也更多；邀请的兄弟县区机关干部不但是国家教育行政学院的特聘专家而且有着丰富的基层教育工作经验,和校长们交流起来更顺畅。
通过实地采访,记者了解到,班主任培训层面的授课讲师有着多年做班主任工作的经验,且在一线教学期间教学业绩特别突出,曾获济宁市教学能手、济宁市教育教学先进个人等多项荣誉称号,正是自己脚踏实地对教育事业的坚守和对教育方式方法智慧与艺术的运用,让他们不但成为了受人爱戴的师长,也一步步步入学校管理岗位,政教主任、教务主任、副校长、校长,最后成长为金乡县功勋校长、济宁市名校长。
功勋校长授课
讲的都是“干货”
以金乡县中心教育集团总校长王汉东为例,近年来,在教体局党组的统一规划下,他带领全校师生,将一个仅有几百名学生的村级小学发展成为分布于金乡县城整个西北区域的“七个小学校区、五个幼儿园”,在校师生七千余人的教育集团。集团学校先后获得“全国文明礼仪教育示范基地”、“全国山东快书特色学校”、“山东省教育教学示范学校”等荣誉称号。
金乡三中校长李伯元,在担任羊山中学校长期间,便带领全校师生成功创建济宁市农村中学首个“省级规范化学校”,学校被命名为省素质教育先进单位,其个人曾荣登《山东教育》封面人物。进入金乡三中工作以后,他把学校航天班工作、班主任论坛工作进一步提档升级,获得了广大师生的一致认可。培训会现场,两位校长都金句不断,老师们纷纷表示此次培训有理论还接地气,很受启发、收获很大。
安排县功勋校长为全县一线班主任面对面培训,可见金乡县教育系统对加强教师队伍建设的力度与决心；金乡县教体局分管领导、相关科室负责人与广大班主任面对面交流,解读分析政策、共谋学校发展建设,可见该县在新校、高楼、大操场建起来之后,对软实力提升的思考与实践；会议室场地有限、一次培训容纳群体也有限,从宁愿坐在板凳上也要调好课前来加塞学习参加培训的“后场”情况,可见金乡县教师学习热情的高涨程度以及对提升自身实力的迫切愿望。师德师风建设,正是在县教体局的统一科学规划这个顶层设计中,在不断引领教育干部干事创业、广大教师爱岗敬业中不断朝着更好、更强发展。
专家讲座精彩
校长们收获满满
在校长培训层面,受邀前来的授课讲师为国家教育行政学院“中小学法治教育任课教师专题培训项目特聘专家”、华中师范大学“特聘专家”、山东大学“高端签约师资”房祥伟,他还是邹城市教体局秘书科科长、信访办主任、督查室主任。房科长的授课风趣幽默、实践性强,会场多次响起阵阵掌声。
如何加强师德师风建设?房祥伟认为,积极弘扬突出的正面典型、重视培育教育系统良好生态、密切关注师生的思想动态、严肃查处违纪违法的负面事件等是加强师德师风建设的几个基本策略。树立法治思维、凝聚人心、平安快乐工作是本次校长培训的主题。校长们纷纷表示,房科长的授课实践性很强、很多做法值得思考与借鉴,佩服其善于思考的睿智以及善于总结的勤奋,一定会及时总结梳理相关经验,回学校做好规划引领。
对接高端、了解基层、加强与兄弟县区的学习交流是金乡县教育系统的历来做法,此次房祥伟科长一行,加强了县域间的沟通交流,把分享与共享落到了实处。教育,不是自己要有一桶水才能给学生一瓢水,而是创设一种氛围,让孩子自己去打水；教育,不是注满一桶水,而是点燃一把火。本次系列培训,也是营造一种氛围、创设一种舞台、点燃一个火把。隆冬季节,金乡县让校长、教育干部、班主任共同生长、共同把那颗育人的初心再次燃起。
公平而有质量的教育,呼唤职业而又专业的教师。以加强更加精致而走心的订单式培训为引领,打造职业而又专业的教师队伍,金乡县教育系统在积极行动。
培训现场。
房祥伟为校长们授课。
王汉东为小学段班主任授课。
李伯元为中学段班主任授课。
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