2019年11月初,历城区初级实验中学的学生们刚刚走进校门就发现,和往常一样在校门口值班的体育老师宋玉成不一样了——他拄上了双拐。从早上到晚上的值班,每天的大课间活动和体育课,都少不了宋玉成拄着双拐忙碌的身影。
齐鲁晚报·齐鲁壹点
记者 王丛丛 实习生 郭梦雨
拄着双拐上课的体育老师
历城区初级实验中学建于2014年9月,是济南市新优学校培育校。2018年宋玉成凭借着优异的成绩,成为学校一名体育老师。
“我一直想当老师,特别喜欢看到学生学有所获的样子,有很大的成就感。”体育专业的宋玉成膝盖处有旧伤。第一年来到学校,宋玉成就承担了2017级体育老师工作、2017级三班副班主任工作和政教处学生管理工作,最多的时候光体育课一周就有18节。工作繁忙、运动量大让宋玉成的老伤加重,一直坚持到2019年10月份,他被医院诊断为前交叉韧带断裂,不得不接受手术。
10月25日动完手术,按照医嘱本要休息三个月的他,在10月31日就主动拄着双拐来到学校,坚持为学生上课。但第二天他便因腿部伤口处积液,再一次进入医院处理,但随后他又在第二天回到了学校。“这是我的职责,而且孩子们要准备体育中考,我的学生还是我了解。”
于是,学校操场上便有了一把凳子成为他的“三尺讲台”。学校初三级部主任何宁感慨,“大家都调侃,没见过坐在操场上上课的体育老师。因为体育课的特点就是要求老师给学生示范、监督,宋玉成老师每节课搬个椅子坐在操场上监督,拄着双拐给学生示范。学生看了很感动,我们也是。”
真诚负责,不放弃一个学生
不论是同事还是学生,都将负责、真诚的标签贴在宋玉成身上。
之前初三某班有一位“公认”的不擅长体育的学生,颠球成绩一直不理想,但宋玉成却觉得他很努力,“有想去学习的劲儿”。他便在每节课上对他着重规范姿势等,慢慢的抠细节对他的动作进行纠正。“突然有一天,他非常高兴地跑过来跟我说‘老师我排球满分啦’,当时我听了也非常激动,在班级家长群里表扬了他,让大家知道每一个孩子通过努力都能取得成绩。”宋玉成说。
“宋老师能够关心到我们班里所有的同学,我们每个人在体育上有任何薄弱的地方,他都会一一纠正,受伤了也没耽误我们上课,这点让我特别佩服。”初三三班王华龙同学说。
12月中旬,宋玉成终于放下了双拐。“老师不仅仅是在课堂上传授知识这么简单,还要了解学生的生活,真正去关心学生的一切。”如今的宋玉成,伤病不再成为他的阻碍,学生的尊敬、家长的肯定、同事的认可都将成为他教师生涯中的风帆,让他继续在课堂上散发光彩。
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