随机抽检排查风险点 - 齐鲁晚报数字报刊

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济宁市疾控中心开展新型冠状病毒环境监测,发出特别提醒

随机抽检排查风险点

2020年03月19日　　来源：齐鲁晚报

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　　 2020年3月19日　星期四　编辑:李锡巍　组版:李腾　校对:张慧
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　　本报济宁3月18日讯(记者　李锡巍　通讯员　孙喜红)　随着企业复工复产有序推进,公共场所人流量日益增多。日前,济宁市疾控中心组织专业技术人员分4组前往济宁市为民服务中心、济宁市第一人民医院、万达广场等10处人流相对密集单位、场所开展新冠病毒环境监测,排查可能存在的风险点。此项工作共采集样本139份,经实验室核酸检测,结果均为阴性。
　　本次环境监测选取城区两家三甲医院、三家商场、两个公园、两辆公交汽车和一家为民服务中心等公共区域。工作人员对常接触部位进行采样,主要包括门把手、咨询台、自助服务机、取款机屏幕和按键、工作台、水龙头、电梯扶手、饮水机开关、健身器材扶手、公园滑梯等物体表面。本次环境监测旨在加强疫情防控力度,及时有效发现风险点,为全市科学研判疫情发展趋势和制定防控策略提供依据。
　　济宁市疾控中心提醒广大群众,虽然公共场所环境物体表面检测结果均为阴性,但市民朋友仍不能放松警惕,随着复工复产和来济人员增多,在人流密集场所个人防护不能少。
　　进出商场、超市最好提前列好购物清单、避免闲逛；全程佩戴口罩,不要扎堆挑选物品；付款时与他人保持一定距离；尽可能不要触摸公共部位,回家注意洗手。
　　到医院就诊前,可先通过网络或电话了解拟就诊医疗机构情况,做好预约和准备,减少候诊时间；就诊时全程佩戴口罩,尽可能保持与他人的距离(至少1米)；发热患者要服从医院就诊指引进行预检分诊,根据预检情况到发热门诊就诊,告知医生外出接触情况；注意手卫生,可用医院配备的快速手消毒剂洗手。
　　进入办公场所要做好体温测量和登记；用准备好的抽纸按电梯键；全程佩戴口罩,并注意手卫生；参加会议与人保持一米以上距离；办公室要经常开窗通风。
一觉醒来脖子歪了,10岁男童患上高风险病症　专家提醒出现症状应及时就医
　　本报济宁3月18日讯(记者　李锡巍　通讯员　孙雪莲)　“原以为孩子就是落枕了,没想到他脖子一歪就是一星期,夜里睡觉都躺不下,幸好朋友提醒我到济宁市中医院及时治疗,才没有落下病根。治疗了两三次孩子就不疼了,脖子也不歪了,现在还在康复期。”近日,10岁男童轩轩的父亲给市中医院针灸科送来一面“医德高尚暖人心,医术精湛传四方”的锦旗,对副主任医师李书耀的精心治疗和优质服务表示感谢。
　　孩子父亲介绍,轩轩2月11日一早醒来脖子就向左歪,动弹不得,有痛感。其父母起初认为是落枕,没想到持续多日不见好转。在朋友建议下,轩轩父母赶紧带其来到市中医院针灸科就诊。经过DR、CT检查后,轩轩被确诊为颈椎寰枢关节半脱位。“我上网一查这个病居然还是个高风险病症,是一种少见但严重的疾病,致残、致死率高,可引起延髓、高位颈脊髓受压,严重者致四肢瘫痪、甚至呼吸衰竭而死亡,可把我和他妈妈吓坏了!”
　　医院针灸科副主任医师李书耀随即给孩子进行了针灸治疗,辅以药疗、热敷、手法整复。两次治疗后,轩轩的脖子就不歪了,也没有了疼痛感,又恢复了往日的活泼开朗。
　　据李书耀介绍,颈椎寰枢关节半脱位容易被当做颈椎病来治,从而延误治疗。现在不少人长时间低头工作、学习、娱乐等,造成颈源性头痛发病率明显增加,尤其是门诊病例日渐增多,不少是青壮年患者。长时间低头作业可造成颈部筋膜处于异常紧张状态,使局部血液循环障碍,肌肉僵硬,长期下去可使筋膜挛缩,形成慢性无菌性炎症,从而引发头痛、颈部疼痛和僵硬感等一系列症状。若出现头疼、脖子不适等,千万不要把它当成颈椎病,一定要去医院进一步确诊,及时诊治。
　　李书耀建议大家要尽量减少低头的时间,同时加强体育锻炼,如游泳、打羽毛球等。一般在用电脑1个小时左右,就要站起身来活动,并尽量抬头和用手按摩颈部几分钟,以改善局部血液循环,以缓解颈部的紧张状态。
汶上县开展应急处置演练　为学生返校复课筑牢安全防线
　　李书耀给孩子进行针灸治疗。
　　本报济宁3月18日讯(记者　李锡巍　通讯员　董梅)　“同学们,进校园请从人工测温通道经过,走在安全通道上请务必保持前后1米以上的距离,戴好口罩,不要说话。”……为保障开学后师生身体健康和生命安全,3月18日,汶上县第四实验中学组织部分教师在学校举行开学后疫情防控模拟演练,活动还邀请了县疾控中心专家进行现场指导。
　　此次演练共模拟了两个情景。一是入校测量体温中发现一名学生有低烧现象,老师立即向学校领导报告,将学生护送至隔离室,避免其他人员近距离接触,在了解学生情况后向校长报告,班主任通知家长到学校隔离室接学生及时就诊；二是老师在班级发现一名学生有咳嗽现象,经过体温检测发现该学生体温异常。班主任将发热学生带至隔离室,使用水银体温计测量体温、询问基本信息及流行病学史、与家长联系送医、上报校级领导、教育局、疾控中心。将其余学生带至备用教室,逐一进行体温检测。在学生离开后及时对隔离室、教室进行消毒。
　　整个演练过程科学规范、有条不紊,在全程观摩演练后,疾控中心专家对学校的应急演练工作总体表示肯定,并就额温计的使用、规范的消毒方法等一些细节提出了专业指导意见。

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