张茂恩、李西龙、东野开吉……一个个因县管校聘来到张范中学的教师,一个个响亮的名字,如今已经在学校成为全体教师的行动楷模、精神引领。
2020年暑假期间,薛城区全面实施“县管校聘”工作,有16名来自兴仁、兴城学区的教师被聘到张范学区任教,张范学区主任孙启生的心里五味杂陈,既高兴也担忧。
高兴的是,新聘来的教师在很大程度上缓解了学区教师短缺的现状；担忧的是,这16位教师平均年龄56岁,年龄最小也已经54岁,他们能否承担繁重的教学任务?
一学期过去了,笔者获悉这批“县管校聘”教师为张范中学竖起来一面旗帜,成为了全体教师的榜样。近日,笔者走进张范中学对这些老教师们进行了实地采访。
张茂恩:“自掏腰包只为学生能学好”
“看着一张张朴实稚嫩的脸,一双双渴求知识的眼睛,我的心灵被深深地震撼着。身为60后的我、身为人民教师的我,唯有用‘老牛自知夕阳短,不用扬鞭自奋蹄’精神去教学,才能对得起这群善良的孩子,才能保住一名60后教师的晚节。”张茂恩在《教育随笔》写道。
“今天的背诵题目有5道,背诵前十名的同学有奖品。”研究生毕业的56岁教师张茂恩在给七年级八班上课,他边说边给学生们展示了一下奖品。一时间,在班级里引起了不小的“动静”,不少学生“摩拳擦掌”跃跃欲试。
“我已经是第四次领奖了,觉得这是我的荣耀,我会倍加珍惜。”学生孙晗说。
“这些并不是贵重的礼品,都是笔记本、笔袋这样常见的学习用品。但是,学生通过自己的努力拿到礼品,这使得普普通通的学习用品有了不一样的意义。”说起自掏腰包近千元买学习用品给学生发奖的初衷,张茂恩说,“现在,我的子女已成家立业,我在力所能及的情况下,拿出点钱给学生买奖品,既能激励学生学习,也算是尽了我的一份心意。”
“老师关爱我们,我们也拿他当朋友、当亲人。”学生于宝帅说起张茂恩老师,感激之情溢于言表。
原来,于宝帅与张茂恩还有一段“悬崖勒马”的故事。“老师,我不想上学了,我想‘混社会’。”一次于宝帅这样告诉张茂恩。
“‘混’是要付出代价的。你想过后果吗?”张茂恩看着脚脖子上刻着“社会人”刺青的学生一针见血地指出。
“老师,那我该怎么办?”于宝帅十分迷茫。
“你现在基础差,但是只要肯学,还是能赶上的,比如今天的背诵,你虽然没进前十名,但是也没被罚呀,这也是你的进步,我要奖励给你一个笔记本。”
获得奖励的于宝帅更加刻苦地学习了,张茂恩介绍说,通过他给于宝帅的分析建议,于宝帅在学习的同时,练起了体育特长。有了张茂恩这个良师益友,他已经准备好并行动起来了。
李西龙:“我将无我,不负学生”
课间时间,54岁的数学教师李西龙正在做教学道具。在这批“县管校聘”教师中,他今年54岁,是年龄最小的,也是同事们口中教育教学最“拼”的一个。
“因为学的是立体图形,为了让学生有一个直观的认识,所以,我和其他老师一起研究着做模型。”李西龙说着,拆开了一个正方体,“你看,他的展开图有11种方式,有了模型,学生们可以更直观地看到。”
为了代好课,李西龙没少费力气。每天早晨六点起床,坐一小时的公交来到学校,跟进学生的晨读。晚上,他还要值守晚自习,直到学生离开。期间,他总是和同事们探讨教学,到教室上课,和学生交流、与家长沟通。
与此同时,李西龙还负责学校的管理工作。每天早晚的路队、卫生、纪律的管理,跑操的规范,文明习惯的养成,件件都要通过他来落实,一段时间下来,他瘦下了很多。
9月底的一天,李西龙在给学生上完课后,突然感觉嗓子哑了,伴随一阵激烈的咳嗽,李西龙竟咳出了血。因为用嗓过度、劳累,医生建议李西龙多休息。可李西龙却说这太正常了,接着就回到了课堂。
班级成绩名列级部前茅,学校管理上去了,这些都让李西龙高兴。每次他都面带笑容地面对师生。
然而,李西龙也有他的愁心事。他82岁的父亲患有癌症需要化疗,年迈的母亲需要照顾,作为长子的李西龙因为工作,却不能在他们眼前尽孝,这让他每每提起倍感惭愧。
“为了热爱的教育事业,我将无我,不负学生。”李西龙最后说。
东野开吉:“成长属于每一个人”
“今天我们教研的内容是《狼》这一课的第二课时。”早上9时30分,东野开吉召集七年级组的老师们开始了新一课的集体教研。
东野开吉今年58岁,聘来前,任职兴仁教育办教研室主任,多年的教学研究,东野开吉是响当当的“教学专家”,在教研组说起话来举足轻重。
“东野老师,我们怎么确立重点呢?”青年教师何丽挠着头询问着。
“我们要根据课文内容,确立故事情节,紧紧抓住屠户从“遇狼”到“惧狼”,再到“御狼”,最后到“杀狼”的叙述线索,逐一展开论述。”东野开吉说,“课文的主旨就是通过屠户与狼的斗争,展示人的智慧,面对恶势力要敢于斗争、善于斗争,直至最后的胜利。”
教师们纷纷为东野开吉的透彻说课点赞。何丽说:“集体教研总是能听到东野老师的独到的见解,为我们的学科教学在理论和实践上指明了方向,我们要向老教师学习。”
“成长属于每一个人,我也要教到老学到老,多媒体技术的应用我要向你们学。”东野开吉由衷地说。
青年教师们也很乐意把多媒体技术教给老教师们,大家互相学习,取长补短,形成了“比学赶帮”的教研教学氛围。
“你看看,这是《狼》这节课用的PPT,我已经开始在课堂上演示。”说着,东野开吉点开了课件,演示了一遍。“通过向何丽这样年轻的老师学习,我也开始尝试使用与学习一些教学‘新技术’,下一步,我也要做个教学‘潮人’。”
“这16位教师的工作态度、奉献精神为张范学区树起了一面旗帜,极大地调动了全体教师工作的积极性,激发了大家干事创业的热情,比学赶超在张范中学成为“时尚”,是县管校聘为张范教育注入了源头活水。”孙启生如是说。 (丁梅 陈永政)
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