本报威海5月10日讯(通讯员 孙杰 冯永香) 为推进“课堂+”课例研究活动,近日,环翠区教研中心小学教研员团队走进统一路小学进行“驻校诊断·送研进校”课堂研讨活动暨统一路小学“课堂+”课例研究活动。
本次课堂诊断研讨活动,教研员肯定了统一路小学“课堂+”课例研究成效,同时结合学科特点进行专业诊断与指导,如读画教学应用、素材的深入挖掘、情境教学的真实应用、文本的深入解读、单元整体教学的架构、问题的深度追问等诸多宝贵与专业的指导意见与建议。
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