本报5月20日讯(通讯员 吴雪) 为充分发挥劳动综合育人功能,把劳动教育纳入人才培养全过程,济阳区第二实验小学积极开展劳动教育,努力落实以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美促进学生全面发展。为了帮助同学们牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念,让他们在参与和互动中体验劳动教育。近日,济阳区第二实验小学110名师生代表走进济阳区第二实验小学劳动实践基地——回河街道吴寨村,开展了一次别开生面的劳动教育实践活动。
出发前,黄玉东副校长和校长助理吴红霞强调了本次活动的意义,并对活动过程中的纪律和安全作了进一步要求。在目的地,回河街道分管教育的领导高成亮和吴寨村赵吉庆书记热情接待了学校师生。在“济阳区第二实验小学劳动教育实践基地”,专业的农技师详细介绍了农具的使用方法和蔬菜种植过程中的注意事项,同学们迫不及待地拿起铁锹、镢头、铲子等劳动工具热火朝天大干起来。
在回河街道领导高成亮和吴寨村村两委成员以及农技师的耐心指导下,学生们翻地、耙地、播种、浇水,土翻松了,垄起高了,苗栽好了。学生们还参观了葡萄和哈密瓜种植基地,冬暖式大棚、普通拱棚、丰产期、定果期……一个个专业名词,都是课堂上不曾学到的。同学们认真倾听、一边观察一边思考,当看到被劳动技术人员培育出来的一株株瓜苗时,不禁感叹劳动的光荣与伟大。在西红柿大棚,农技师详细介绍了如何采摘西红柿,在采摘的过程中,尽管有的同学娇嫩的小手被细小的尖刺刺痛,体验到了劳动辛苦的同时更感受到了收获的快乐!
本次劳动教育实践活动,实现了劳动与教育相结合的国家教育方针,不仅让学生走进自然,体验劳动的过程和乐趣,同时也锻炼了同学们的劳动能力。今后学校一定会积极探索学生劳动教育途径,充分发挥劳动的育人功能,以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳创新,促进学生德智体美劳全面发展,使劳动教育成为培育时代新人的必要途径。
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