课后服务显特色,学科融合助双减

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课后服务显特色,学科融合助双减

2022年06月28日　　来源：齐鲁晚报

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　　　　为进一步增强教育服务能力,鲸园小学以办好人民满意的教育为目标,扎实做好校内课后托管服务工作。
　　跨学科项目化学习融合课后服务多个社团开展联动研究,有利于学生综合素质的提升。在课后服务时,创意设计与智造社团和民俗美术社团以解决跨学科项目研究中的实际问题为出发点开展项目成果的输出研究。如在进行“我的50米跑成绩达标了吗?”的跨学科项目化学习的过程中,学生们提出了“在规定时间内,怎样准确快速的记录我跳绳的个数?”“怎样记录跳绳技巧”等子问题,人工智能编程社团的同学们用掌控板中的加速度传感器和mpython软件设计跳绳计数器,实现可穿戴及自动计数、测数功能；民俗美术社团则根据跳绳的技巧利用剪纸、剪影、线条画等方式把运动技巧以连环画的形式生动形象的展示出来,既进行了运动技能的宣传,也得到了美育的熏陶。
　　接下来,鲸园小学将继续把提高课后服务质量作为日常工作的重点,在解决家长后顾之忧的同时,促进学生综合素养的提升。
(张林洋)

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