5月10日，山东省教育厅开展的“致敬品牌·献礼二十大”大型展示传播活动中，作为济南市唯一一所入选的高中，历城二中艺术团教育品牌一经亮相，便成为大家关注的焦点。
一个教育品牌的形成绝不是一朝一夕的事，而是需要久久为功。作为这个教育品牌的“主创”，团长赵立秋坚持十二年如一日，通过艺术教育支点助力学生全面发展的同时，也身体力行践行着“勤志”精神，坚守着一个教育人的初心和使命。2022年9月，赵立秋获评济南最美教师。
记者 潘世金
凭借“人生在勤”
补齐学校艺术教育短板
赵立秋毕业后，俯身扎根历城区一所农村小学十余年，坚守舞蹈梦想，带领着一群农村娃站在了山东省大剧院的舞台上，表演的《喜鼓》《激情奥运》等舞蹈让评委和观众赞不绝口。
由于各方面表现突出，带着对舞蹈的热爱，赵立秋被引进到历城二中。赵立秋的“自觉自愿”，与历城二中的“人生在勤”很搭。入校没几天，第一个来，最后一个走，凭借这股“傻劲”，两个月的时间，她迅速组建起了学校舞蹈团。为了训练，她和孩子们同吃同住同练，最后不负众望，一鼓作气拿下了当年的山东省第四届中小学生艺术展演一等奖，并获得政府部门颁发的泰山文艺奖。
舞蹈团的成立就是星星之火，在赵立秋的努力下，学校合唱团、民乐团等艺术社团相继成立，各种艺术课程也如雨后春笋，艺术教育很快在学校成燎原之势。
在大力发展艺术教育的过程中，历城二中悄悄摘掉了农村学校的帽子，并迈出了一所农村学校补齐短板坚实的第一步，更开启了学校艺术教育迎头赶上与文化课学习齐步走的新发展阶段。
打造真正
属于孩子的艺术团
经过6年的努力，赵立秋为学校的艺术教育攒足了发展的底气。2017年，学校决定开始艺术教育的第二次创业，组建学校艺术团，探索美育实施的专业有效途径。
“我们必须建立着眼于学生全面发展和个性化发展的‘双线’作战，所以在学校层面成立艺术团就势在必行，师资是首先要解决的问题。”在赵立秋的建议下，学校决定在全国范围内“招兵买马”，力争这支队伍全省一流。很快，在学校多措并举之下，48人的专业化教师团队集结完毕。
这支队伍在赵立秋的带领下，凭借“一工作就停不下来”的工作作风，艺术团从成立到发展壮大，“真正属于孩子的艺术团”的理想也逐步实现，把学生推向更高成长平台的同时，也让孩子们一次次站上了领奖台。
2022年，历城二中艺术团因为成绩突出，被共青团山东省委授予“山东青年创新突击队”称号。这个荣誉也是全省中小学中的“唯一”。
秉承艺术教育从娃娃抓起的理念，赵立秋通过教育集团盘活内外资源，对集团内的19所一体化成员校、16所紧密校实施优质美育教育资源共享、价值共创。除了集团校，历城二中发挥龙头引领作用，对区域薄弱学校定期送教送研、艺术指导和帮扶，惠及校外上万名学生。
“艺术团是在学校‘人生在勤、志达天下’文化浸润下发展起来的，‘勤志’早已成为每个师生的自觉认识和行动。”赵立秋说，她还有很多的工作需要快步疾行，只有这样才能让更多的孩子受益。
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