找准课堂切入点,学科建设有特色

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找准课堂切入点,学科建设有特色

长清乐天中学校本教研开展扎实有效

2022年09月30日　　来源：齐鲁晚报

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　　长清区教研中心到乐天中学开展听评课视导活动。

　　　　本报9月29日讯(通讯员　司道臣)　28日上午,长清区教学研究中心主任刘兴武带领各学科教研员一行14人到乐天中学开展听评课视导活动。长清乐天中学校长齐京泉,校长助理于坤、乔德刚陪同活动。
　　刘兴武在讲话中说,乐天中学深入贯彻落实长清区教育体育局三年提质行动计划,以“立足本职抓落实,五育并举共出彩”为工作方向,重点加强大思政教育、信息技术赋能教学改革、科研引导、名师团队培养、泉引桥工程幼小衔接五项工作,方向明确。同时,他肯定了乐天中学开展的“基于核心素养的单元框架下教学评一体化设计”研究,认为乐天中学教研工作做得扎实,很有特色。
　　长清区教学研究中心副主任刘光顺在主持活动时说,乐天中学教学工作忙而不乱,井然有序,特别是开学初的工作台账,学期工作配档表整齐有序,校本教研开展扎实有效,“基于核心素养的单元框架下教学评一体化设计研究”深入研究课堂问题,找准课堂切入点,非常有实效。教学工作优化提升,集体备课真实有效,学科组建设有自己的特色。
　　乐天中学校长齐京泉表示,要以此次视导为契机,加强教育教学工作,充分发挥学校的办学特色和优势,努力把学校办得更好。于坤以“立德树人学案导学　研究创新乐中竞彩”为主题,从指导思想、重点工作、中考备考、教学常规、特色创新、未来展望等方面做了汇报。各学科教研员深入课堂,了解老师们的课堂教学等情况。授课教师们应用教学评一体化教学模式,师生互动,生生合作探究,体现了实效性、自主性相结合的特点,充分展现了乐天中学师生良好的精神面貌。

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