为了引导教师转变教育思想,更新教育观念,提升教研水平,提高信息化教学能力,实现教师整体由经验性向专家型的转变,打造一支德才兼备的高素质教师队伍。2022新学年伊始,乳山市怡园中学构建富有特色卓有成效的培训机制。
新入职教师培训:遵循基于学校、师德为先、分类施训、知行合一原则,采取集中培训及教学实训相结合的方式,引导新入职教师树立立德树人理念,自觉遵守职业规范,掌握教育教学理论,研习学科教学方法,形成教学基本能力,扣好职业生涯“第一粒扣子”,适应教师岗位要求。主题式校本培训:采取小专题、导师制、案例研讨等培训方法,注重“横向沟通、纵向衔接”,满足教师多样化的培训需求。主题式培训主要挖掘校内优秀教师为主讲人,分学科进行。信息技术培训:全校教师在中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0全员达标的基础上,坚持以赛促训、以赛促评、以赛促教,增加信息技术在课堂教学中的实用性。家庭教育培训:依托乳山家长大学优质的师资力量,系统的课程体系,丰富的活动载体,通过家长公益课、阳光家长学堂、家教志愿服务活动等途径,向广大教师和家长宣传《家庭教育促进法》,推广普及科学的家教知识,实现专业化引领。心理健康能力培训:面向全体师生或家长,开展心理健康教育活动,以实践带动教师成长,提升学校心理健康教育活动效果。以活动为主,综合运用多种形式,努力让学生乐于参与、易于接受,提高课程的育心实效。
打造一支师德高尚、业务能力高强的教师队伍,一直都是怡园中学品质教育的工作重点。该学校努力构建起点高、形式多样、覆盖广、常态化的培训格局,激发全体教育工作者自主发展、内涵发展的动力。
(周贵香)
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