山东技师学院全面贯彻党的教育方针，遵循职业教育发展规律和学生成长成才规律，按照国家和山东省技工教育“十四五”规划和“十四五”职业技能培训规划指导意见，完善制度体系建设，以争创优质校和文明单位为主线，狠抓工作落实，提高教育教学质量，改革创新，砥砺奋进，各项工作取得新进展。
深化教育教学改革
构建“五位一体”人才培养体系
学院坚持以专业建设为核心，打造新时代高技能人才培养高地。按照“瞄准世赛国际标准，做优重点专业、培植新兴专业、打造特色专业、争创品牌专业、构建专业集群”的专业发展思路，学院紧密对接产业升级和技术变革趋势，初步形成了智能制造、智慧交通、文化创意、数字技能、现代服务和幼儿教育六大专业集群，着力打造工业机器人应用与维护、智能制造应用技术等12个特色专业。
坚持以课程建设为基础，打造新时代高技能人才培养体系。完成各专业人才培养方案的修订，调整完善20多个专业部，重点推进工业机器人、汽车维修等8个专业的一体化课改实施工作，完成相关教材、工作页的编写和33个课改科研项目的立项,完成人社部通用职业素质课程的教学实验，组建首批卓越技师(大赛)班。
学院建立完善“以世赛为引领、国家一类赛为龙头、省一类赛为主体、技能节为基础”的技能竞赛体系，实现以赛促教、以赛促改、以赛促学、以赛促练，扎实提高办学水平和技能人才培养质量。近两年，累计160余名师生参加省级以上各类技能大赛，荣获39个一等奖、27个二等奖、29个三等奖，产生了26名山东省技术能手。在第四届全国智能制造应用技术技能大赛中，再次获得“冠军选手单位”荣誉。
优化师资队伍结构
强化职业技能培训
学院着力打造适应新时代技工教育的骨干教师队伍。坚持“引育”并举，实施分类管理，打造教师梯级发展通道。发挥政策导向作用，建立促进教师发展的激励机制。实施教师能力提升行动，探索建立教师培养培训体系。搭建教师发展平台，一批中青年骨干教师快速成长。学院教职工中荣获全国五一劳动奖章1人，山东省泰山产业领军人才1人，山东省富民兴鲁劳动奖章获得者8人，全国技术能手17人，省级技术能手52人，山东省和济南市首席技师12人，突出贡献技师11人。高层次技术技能人才人数占教师总数比例22%。
积极落实“育训并举”法定职责，打造定制式培训服务。学院坚持“社会化、市场化、全员化”原则开展社会培训工作，逐步构建了企业职工培训、大学生就业创业培训、安全生产培训、成人学历教育培训、鉴定考证培训等五大培训平台，开发了大学生就业培训、农村劳动力转移培训、退役士兵培训、“金蓝领”培训、监狱服刑人员培训、在职职工培训、下岗失业人员培训、技能送军营培训等八大培训系统。
2020-2021年，学院累计培训21345人次。2021年共完成各类培训16245人次，其中包括在校生的创业意识(2058人次)、专项能力培训(587人次)、创新创业讲座；企业新型学徒制合作(与豪迈集团、山东盛祥动力、积成电子、山东雷丁、富华酒店等14家企业达成合作，共930人)；退役士兵培训(171人)；附加学历学生(毕业561人)等7个类别；专项能力鉴定36场次，鉴定学员4832人。
深化校企双主体育人
完善产教研学协同创新机制
为拓展合作伙伴，构建校地校企合作新格局，学院建立行业企业专家库，构建“八个共同”产教融合工作机制。组建专业建设委员会和专家指导委员会，畅通企业参与办学渠道，通过新型学徒制培养、工学交替、顶岗实习、产教融合项目基地等多种方式开展校企联合办学。2020-2021年，开展新型学徒制培养1486人，安排工学交替3858人、顶岗实习2111人，建立一汽红旗管理培训生联合培养基地、形象设计等专业教学服务中心、数字商贸实训基地。
坚持“市场导向、国际标准、企业模式”，学院毕业生广受社会好评。学院与国家电网、山东高速集团、中国重汽等200余家大型企业建立了稳定的用人合作机制；与伊莱特能源装备股份有限公司、广汇汽车华北公司等企业开展后置订单培养，与齐鲁制药、雷丁汽车等13家企业合作开展企业新型学徒制培养，累计为企业量身定制培养技能人才2000余人。中国工程物理研究院连续8年到学院选拔录用毕业生。优秀毕业生陈行行被评为“2018年度大国工匠”，2022届优秀毕业生李佳攀、李天赐分别被中国航天科工集团三院二三九厂和豪迈集团录用。大量优秀毕业生成长为企业的技术和管理骨干，高质量就业、高薪就业成为学院的办学名片。
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