以“441作业”为突破,打好减负组合拳
2023年04月11日  来源:齐鲁晚报
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     “作业减负令”一出,就引发了社会关注,减负政策如何落地?学习成绩如何保障?家长对此有何看法?乳山市教学研究中心在全市推广作业提质增效441模式,获得学生、家长的一致好评。
  作业“减法”有妙招。作业提质增效441模式,分4个环节,每个环节分4个步骤,最后形成1个以单元、章节、知识点为模块的精品作业资源库。441模式作业设计,在作业的时间上全力做“减法”。441模式作业避开题海战术,减轻了同学们的作业负担,经过老师筛选后的作业题很有针对性,能够起到事半功倍的效果。
  学业提质做“加法”。441模式作业的推出,让教师在作业设计时更注重单元整体备课,同学们更注重做题的正确率,因为错得越少,错题汇集少,作业量就越少。同学们将做作业节省下来的时间用来阅读课外书籍。家长助力减负。441模式作业,把课余时间还给孩子,让孩子有更多的自由支配时间,减少“小胖墩”“小眼镜”,这不仅是孩子的愿望,也是家长的期盼。《通知》发布后,家庭学校联手,建立起有效的协同育人机制,让减负落到实处。
  从减负效果来看,家长对“作业减负”举双手赞成。并表示:“孩子作业一直不多,但成绩在不断地进步,可见做题不在于量而在于精。学校培养了孩子良好的学习习惯、紧抓思维训练,为今后的学习打下了很好的基础,让家长很放心。”同时表示,作为家长也要放平心态,客观评价自己的孩子,让减负落到实处。
  减负不是不要作业,而是研究作业、精心设计,把它作为实现减负增效的一个突破口。441模式作业,让孩子拥有更加快乐健康的童年、更加美好的未来。
(宋玉华 滕红美)


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