金乡县委县政府高度重视3岁以下婴幼儿照护服务工作,认真贯彻落实省、市决策部署,持续推进婴幼儿托育服务体系建设,围绕群众需求出台政策,扩大有效供给,实施综合监管,不断提升婴幼儿照护服务水平,全力打造“幸福金乡 金质托育”服务品牌,让家长托得省心、放心,让托育机构发展顺心、安心。
金乡县今年新增备案托育机构18家、累计达到64家,登记备案率达到82%；新增托位725个、累计设置托位2837个,每千人托位数达到4.46个；建成市级示范托育机构2处、市级连锁托育机构1处,县级托育综合服务中心建成并投入使用；3岁以下婴幼儿入托率14.76%,托育机构托位使用率72.43%,均高于全市平均水平。
加强领导,建立组织保障体系
金乡县成立由县委县政府主要领导任指挥长,县有关领导任副指挥长,县直有关部门主要负责人为成员的金乡县托育工作指挥部,专班推进落实。将托育工作纳入县经济社会发展规划、城市建设发展规划、政府重点工作、重点民生事项,并纳入政府督查事项。出台了《金乡县促进3岁以下婴幼儿照护服务发展实施方案》《金乡县3岁以下婴幼儿照护服务能力提升三年工作方案(试行)》《关于落实托育机构价格政策有关事项的通知》等政策文件,为工作开展提供有力支撑。
县主要领导定期调度推进,县政府分管领导靠上主抓,县长办公会定期听取工作情况,及时协调工作推进中的问题。县发改局、县卫生健康局发挥综合协调、牵头部门作用,定期召开部门联席会议,强化协调配合,专题研究推进托育发展工作。
凝聚力量,提升服务专业化水平
金乡县积极开展“托育服务宣传月”、“托育服务宣传周”等系列宣传活动,充分利用微信、明白纸等多种形式,依托家庭医生签约、妇幼保健指导等上门服务机会,对婴幼儿照护服务政策进行宣传,同时充分发挥8处中央预算内资金普惠托育服务设施项目的辐射带动作用,引导社会力量积极参与托育发展,提高群众认可度和婴幼儿入托率。
县编办批复县卫生健康局设立托育管理服务科,县计生协设立托育服务部。成立全县婴幼儿照护服务保育专家指导组和卫健系统婴幼儿照护服务工作领导小组,依托县妇幼保健院成立县级婴幼儿照护服务指导中心,13家镇街医疗机构成立婴幼儿照护服务指导站,配齐配强人员力量。
依托县乡婴幼儿照护服务机构,采取“线上+线下”等方式,提供家庭照护指导服务。积极推进“医育结合”,配备健康指导员,开展卫生保健指导及健康检查,实现科学养育。加强服务指导,开展托育机构负责人及卫生保健人员培训。强化专业技能培训,县人社局、县卫生健康局、县财政局联合对托育服务机构450余名从业人员进行职业技能培训,县卫生健康局、县人社局、县总工会等部门连续2年开展托育服务行业职业技能大赛,提升托育从业人员服务能力。县计生协积极打造“向日葵亲自小屋”“优生优育指导中心”,提供优生优育服务。
落实政策,促进机构健康发展
金乡县认真落实上级各项奖补和优惠政策,强化婴幼儿照护服务要素保障。2022年对37家托育机构1032个新增托位发放建设补贴资金206.4万元,2023年对24家托育机构725个新增托位发放建设补贴资金145万元。落实备案托育机构用水、用电、用气、用暖执行居民价格政策,降低机构运营成本。落实3岁以下婴幼儿照护个人所得税专项扣除,女方产假、生育假,男方护理假,夫妻双方育儿假等政策,执行普惠收费标准,保障婴幼儿家庭合法权益。县总工会对在示范机构入托工会会员家庭提供每孩每年500元资金补助。全力争取上级资金,8家托育机构争取为中央预算内投资普惠托育服务建设项目,1家托育机构争取为省级预算内投资普惠托育建设项目。
县卫生健康局、县教体局等部门联合,开展卫生保健、安全生产、综合监督等各类检查30余次,落实监管责任,确保安全底线。加强对托育机构设置标准和管理规范的指导,健全完善现场核查督导机制,加大对新建托位的指导力度,健全托育机构备案登记制度、信息公示制度和质量评估制度,促进托育机构设置标准持续提升,管理水平不断提高。积极发挥工会、计生协等群团组织的作用,加强宣传教育和社会监督。各镇街按照属地管理原则,对辖区内托育机构履行监管责任。
下一步,金乡县将认真学习先进地区的经验做法,继续严格落实市委、市政府及上级主管部门的部署要求,以“争一流、争第一、争唯一”的昂扬斗志,以更加扎实的措施、更加过硬的作风,求实创新,加压奋进,全力打造“幸福金乡、金质托育”特色服务品牌,推动托育工作有序健康发展。
金乡县贝七佳托育服务中心的孩子们和老师在一起。
思源致远,逐梦笃行 霍家街小学举行庆祝建校75周年教工合唱展演
本报济宁10月19日讯(见习记者 赵云龙 通讯员 刘培) 10月13日,济宁市霍家街小学举行“思源致远,逐梦笃行”庆祝建校75周年教工合唱展演活动。
展演活动在任安校区《不忘初心 歌唱祖国》的歌声中拉开了序幕,聚光灯下,来自各校区的7支教职工合唱团放声歌唱,用动听的旋律表达对学校75华诞的真挚祝福。
一首首荡气回肠的经典歌曲将活动一次次推向高潮,现场观众被充满激情的歌声吸引,情不自禁地跟着旋律轻唱,不时报以热烈掌声。感心动耳的歌声展现着全体霍小人奋发有为、蓬勃向上的精神风貌。济宁市霍家街小学也将以本次活动为契机,在新的征程上,绽放出更加辉煌灿烂的光芒,砥砺前行,奋力谱写学校事业高质量发展新篇章。
促进心理健康,守护美好未来 济宁医学院多维发力,助学生心理健康
霍家街小学举行“思源致远,逐梦笃行”庆祝建校75周年教工合唱展演活动。
特色作业展风采,减负创新向未来
本报济宁10月19日讯(通讯员 刘晴) 10月17日,济宁市第八中学英语教研组召开第四次校本教研工作会议。
会议开始,英语教研组组长闫宁带领教师们学习了《任城区初中作业教学“十要十不要”(试行)》。随后,各备课组分享本组的作业设计理念和方案；4位备课组长分别介绍了本组的基础性作业及趣味性和创新性作业；基础性作业根据学生差异,分层布置,包括抄、默写作业,朗读、背诵作业,以及课内、课外练习题；趣味性和创新性作业,结合单元主题,布置手工制作字母卡片、画手抄报、绘制思维导图、唱英文歌、表演对话、做英语演讲等形式多样的作业。
“丰富多彩的作业形式,极大地调动了学生们学习英语的热情,他们在不同形式的作业中巩固了所学知识,同时也展示了最好的自己,让学生们在乐中学,在学中乐。”济宁市第八中学副校长段莉明说,今后将会继续优化英语作业设计,从学科育人的视角,科学、合理地设计作业,力求作业布置有趣味、有挑战、有温度、有深度,真正实现作业“量的减负,质的增效”。
本报济宁10月19日讯(通讯员 徐嘉文 蒲丽娜) 近日,济宁医学院学生工作处联合精神卫生学院举办“促进心理健康,守护美好未来”世界精神卫生日主题系列活动。
本次活动通过“融媒体+心理”平台、宣传展板、宣传手册等方式,围绕精神卫生法、常见精神和心理障碍、心理调适方法等内容,多渠道、多形式向学生普及精神卫生和心理健康知识,引导学生正确认识精神障碍和心理行为问题,营造良好心理育人氛围。
陆续推出“心理护航,健康成长”系列科普讲座。邀请北大六院专家,聚焦“中国精神障碍疾病负担”“老年精神医学的发展”等主题,开展专业性、权威性讲解；邀请山东省戴庄医院和精神卫生学院专家就“走进抑郁”“认识焦虑障碍”“和失眠说再见”“大学生压力与应对”“青少年常见心理问题及应对策略”等主题开展系列讲座,集专业性与科普性于一体,提高学校心理育人专业化水平。
同时,邀请山东省戴庄医院心理治疗师开展正念减压团体干预训练、团体催眠放松疗法体验和“从心出发,凝心聚力”新生适应主题团体心理辅导,引导学生在团体中放松心灵、体验感悟,学会接纳自我、善待他人。依托校内朋辈心理护航队伍开展“洞悉自我”系列团体心理互助活动,引导学生更好地挖掘自身优势和潜能,树立“自己是心理健康第一责任人”的意识。
此外,举办“健康‘精’聚焦,成长‘心’启航”嘉年华活动。活动设置“你画我猜,心有灵犀”“感知艺术,共鸣心灵”“音乐之带,传我真情”“宣泄拼图,释放压力”等趣味心理游戏互动区,帮助学生释放负面情绪,感受合作与竞争的乐趣；设置心理测量、沙盘游戏、情绪宣泄仪、VR心理训练仪、近红外光谱成像、经颅磁治疗仪等专业设备体验区,借助“科技感”的加持,帮助学生疏解压力,感受科技与专业融合的魅力。
本次活动,济宁医学院聚焦主题,多维发力,共助学生心理健康,守护学生美好未来。
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