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任务链搭课堂,一体化促育人
2026年06月03日　　来源：齐鲁晚报
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　　 　　围绕课题《核心素养导向下跨学科融合的初中英语大单元情境任务设计与应用探究》,教研组研读新课标,整合多学科资源,搭建阶梯式情境任务链开展课堂实践,落实核心素养,探索教学评一体化的英语课堂育人新路径。　　(张彩红)
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