□王慧

    这些日子，关于《三字经》《弟子规》这些国学启蒙读本要不要让孩子全文背诵的争议很让有些家长不知所措，说这些读本里面有糟粕，可糟粕是什么，家长们也搞不清，更别说孩子了。实际上，学东西最忌讳断章取义，对于《三字经》《弟子规》这些本来就篇幅不长的蒙学读本，最好的学习方法还是让孩子全文背诵，等他们长大，里面的内容慢慢就会理解，现在大可以不求甚解。比较来说，《弟子规》比《三字经》要好懂一些，里面多是讲行住坐卧的行为规范以及为人处世的道理，对小孩子的教育意义更大一些，也更具实践意义。  虽然现在关于如何弘扬国学存在不少争议，但人们渴望回归传统、学习传统文化的某些实践的确已经开始了，有些民间实践还相当鼓舞人。比如本期“人文齐鲁”刊登的这篇《国学进社区的甸柳一居样本》，在一个普通的居民小区里，老老少少学国学蔚然成风，趣味盎然：粉丝成立了俱乐部，居委会吃上“国学小灶”，为孩子单设“国学小课堂”。整个社区在国学氛围的熏陶中不仅多了书香气，而且人与人之间也变得和谐而有生气。这是国学学以致用的最好实践。  书信曾经是人们实现感情交流的一种重要方式，并且形成了一种特有的书信文化。而今，随着手机、电脑、网络的普及，短信、电话以及微博早已代替了书信，也许再过几年，孩子们就不知道书信为何物了。为了抢救这种书信文化，我们从本期开始，特与中国孔子基金会联合发起“新家书运动”，征集写给亲人的新家书，同时征集旧家书以及旧家书背后的故事。临近年节，尝试着给您的父母兄妹写一封家书吧！也许平时在短信里电话中不好说不便说的话会在家书里汩汩流淌，亲人间的感情会因一封家书变得更加亲密温馨。