10月12日晚上7点多，吉林大学商学院管理科学与工程系的小邱，小声问旁边的同学：“你还记得咱们那名师班主任叫什么名字吗？”

    吉林大学是国内首个实施院士、博导、教授担任本科生班主任计划的高校，2010年被吉大商学院录取的小邱，就是首批受益者。

    与浙大的个例不同，吉林大学第一年实施该计划就有300多位院士、博士生导师、教授等名师担任新生班主任，学校还审议通过《吉林大学名师班主任计划》，作为学校的行政制度颁布实施，通过行政考核等手段推行该计划。

    但对于这一制度，即使在吉林大学内部也有不同的声音，一位不愿具名的教授在接受本报记者采访时表示：“一方面，院士并非万能；另一方面，如果仅仅两周沟通一次，谈不上是真正履责的班主任。这些想法固然是好的，但方式方法上能否再灵活一些？”

    但也有人将其溢美为高教改革的破冰之旅。

    吉林大学这项计划实施一年，学生们并未发现他们的学习和生活有什么改变。

    吉林大学农学部畜牧兽医学院2010级学生宋可一的名师班主任是理学博士、教授、博导李子义。

    “一个月大概能见到一次吧，班会或者联欢时都能见到。”宋可一在电话里告诉记者。

    而吉大商学院的小邱记得，学校配给他们的名师班主任，每学期会跟他们交流几次，“只是机会不是很多，否则我也不会想不起来他叫什么。”

    本报记者 刘彦鹏