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学业竞争先是注意力竞争

2014年07月01日　　来源：齐鲁晚报

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　　　　孩子的学业竞争,首先是“集中注意力能力”的竞争,谁能够在课堂上静下来认真听课,谁的学习成绩自然会好,但问题是有的孩子静不下来,这首先是生理问题其次心理问题,也是很多家长着急无奈的问题。我常听孩子们说,“其实我也想好好听课、也不愿意走神,但是听着听着,不知不觉就走神了。”在《家庭教育中的“怎么看”与“怎么办”》讲座中我们有很好的解答。
　　学习方法,是一个孩子从小学开始就应该掌握的一套技能,特别是“听课技巧”,更应该首先掌握。一年365天,孩子接近200天是在学校度过的,而在学校里几乎全是在听课,可以这样说,“听课”,决定学习成绩。很多学生上课,只是被动的听,有意思就听一点,没意思就走神了,根本不知道主动听课的技巧。向四十五分钟要成绩,是多年以来教育家的追求,但是大部分老师都把功夫下在了备课上,而忽略了对学生听课能力的培养。多年来的实践证明,如果一个学生仅仅只是掌握了我们的“听课技巧”,他的成绩也会明显提高,如果同时掌握了记忆技巧、解题技巧、应试技巧,名列前茅是指日可待的。在心理指导和家长配合下,孩子会一步一步走向成功,赢得美好未来。
山东省家庭教育专家库成员
金钥匙家庭教育指导中心主任
刘涛

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