市妇幼保健院新院儿保科情景式训练紧贴主题
儿童运动及认知能力全面发展
2015年06月08日 来源：
齐鲁晚报
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泰安市妇幼保健院(市儿童医院)新院建设正在紧锣密鼓进行,六一儿童节之际,医院邀请部分家长和孩子参观新院儿保科。新颖的设计和优美的环境让孩子和家长们赞不绝口。
“新院的儿保就诊区域独立设置,不与成人门诊、儿科门诊混合,能够有效避免交叉感染。”泰安市妇幼保健院(市儿童医院)儿保科主任马飞燕说,儿保门诊设在一个连续的区域,服务台设在区域入口附近,负责接待、咨询及帮扶等任务,方便就诊者。门诊相关实验室及辅助检查在同一区域,使相关科室围绕特定患者布局,使患者路径最短且安全。
儿保科设立哺乳间,方便带宝宝来体检及就诊的妈妈们给宝宝哺乳,避免了在公共场所不必要的尴尬,提供贴心的人性化服务。“科室按专科划分为儿童体检与生长发育专科、儿童营养专科、运动体质专科、心理行为专科五官保健专科(眼、耳鼻喉、口腔)、预防接种、婴儿水育中心。”马飞燕说。
情景式训练将训练过程呈现在一定的空间、时间情境中,境有景生,情景的设计与训练内容吻合并贴合实际,有鲜明的主题。“核心思想就是为儿童提供适宜发展的环境,环境成为训练的一个组成部分,让儿童在与环境互动过程中得到发展。”马飞燕说,情景式运动训练增强感性认识,引起兴趣,保证注意力高度集中,训练时间明显延长,训练效果明显提高。适用于儿童的主动运动功能和精细运动训练。“情景式儿童认知心理发展促进将艺术的元素与认知相结合,以美术及音乐作为训练的载体,发展儿童的言语组织能力和表达能力、思考力、判断力、理解力和想象力、沟通能力、学习能力和创造力。情景式训练为儿童提供了适宜发展的环境,能更好的吸引儿童注意力,帮助儿童理解,提高儿童主动参与热情,同时提升儿童的自信程度、专注力,达到提高儿童认知能力和心理行为调节能力的目的。”
“二者相结合,能够全面促进儿童的运动及认知能力发展,促进儿童身心发展。适用于有儿童认知、心理促进需求的家庭；有科学育儿方法咨询需求的家庭；认知不足儿童；运动发育落后儿童；因营养缺乏、五官疾病影响运动及认知发展的儿童。”马飞燕补充道,心理行为异常儿童(如注意缺陷多动障碍儿童)和情商较低儿童(胆小、不自信等)也适用。
儿童早期发展促进不是过度干预,而是提供或创造一种适宜的环境。“我们希望通过儿保科提供的儿童保健服务,能够促进全市儿童的早期全面健康发展。”马飞燕说。
儿保科周一至周日均可看诊,节假日无休。
健康咨询热线:6626679
(路伟)
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