《纲要》提出优质教育资源扩张和共享，从“有学上”到“上好学”进而实现适宜教育的机制；区域学校一体化发展、学区化管理、集团化办学等模式。

    “十二五”期间，市北将进行53中与师范附属小学合并九年一贯制试点，拟组建台六教育集团和市北区实验幼儿园教育集团。这一改革思路与《青岛纲要》走到了一起。 

    《纲要》开辟了十块改革实验田，扩大优质教育资源实验位列其中。《纲要》提出优质教育资源扩张和共享，从“有学上”到“上好学”进而实现适宜教育的机制；区域学校一体化发展、学区化管理、集团化办学等模式；在青高校附设中学、小学，扩大优质教育资源供给的多种途径。

    《纲要》提到，要探索提升中小学生人文科学素养、创新精神和实践能力的有效途径；超常学生的早期发现途径，跳级、转学、变更专业等制度；适合超常学生的教学和个性化培养模式。

    同时展开普通高中多样化特色发展实验、高等职业教育综合改革实验、民办教育规范特色发展实验、教育交流合作实验、蓝色海洋教育实验、教育人事制度改革实验、教育管理体制改革实验。