本报2月18日讯(记者 林媛媛 实习生 王珊珊) 还有两天，济南市中小学就要正式开课了。在度过了一个月的寒假后，部分孩子尤其是不少年龄尚小的小学生可能至今还沉浸在假期的“快乐氛围”中。家长该怎样帮助孩子尽快走出假期，进入到新学期的学习中去？18日上午，本报社区大讲堂邀请资深教师，专门就此给家长和孩子们上了一课。

    18日上午不到9点，几十位小学生和家长就来到山师附小二年级八班教室，准备参加讲座。家长李女士说，这个假期她没给孩子安排太多学习内容，孩子可以说是痛痛快快地玩了个寒假，“可现在马上就要开学了，我就怕孩子收不了心，开了学还想着玩，影响了学习，那可就麻烦了。”

    上午9点整，讲座正式开始。来自山师附小的资深教师刘庭芳，首先请前来参加讲座的小同学们总结了自己的寒假生活并展示了自己的寒假作业，还让他们说一说自己对即将开始的新学期的计划。

    孩子们说完后，刘庭芳给各位学生和家长讲述了一些帮助学生尽快收玩心、进入学习状态的办法。刘庭芳说，其实不只是孩子，就算大人也有“假期综合征”，不过这不是大问题，关键是要尽快调节。对于年龄较小的孩子来说，这个调节需要家长和老师的帮助。

    讲完课，刘庭芳老师还跟家长和孩子互动起来，让孩子们拿出新学期要用的书本，给它们包上漂亮的封皮，并跟家长一起制定详细的新学期计划。

    讲座结束后，很多家长还围绕在刘庭芳老师周围，针对自己孩子的具体情况向她请教。不少家长表示，“假期一结束，孩子难受家长担心，听刘老师这么一讲，心里就有数了，这个讲座办得很及时。”