“写文章如何才能更有新意呢？”在5日下午举行的写作培训课上，这个问题成为“校园记者”提问最多的问题。

    “老师，能不能讲讲如何让写作更有新意呢？”5日下午，写作培训课还没开始，“校园记者”王晓逸就说，她上初一后，写出的作文和五年级时差不多，有些素材都用滥了。“比如说张海迪坚强地与生命抗争，雷锋助人为乐的例子吧，这些在几十年前大家就开始用，我们写作文也经常写，一点新意都没有了。”王晓逸说。同样，“校园记者”张奇也向老师提问，“文章怎样写才能创新？”

    对于这个问题，张老师举例给学生们进行了答复。“给你一幅鸟吃虫的图片，你看图写作文，会想到什么题目？”学生们纷纷回答：“早起的鸟儿有虫吃。”这时，一名学生答道：“早起的虫儿被鸟吃。”听到这个回答，张老师十分满意。张老师又以《大众日报》记者逄春阶写的文章为例，说明文章创新的重要性。“当其他的人写体育明星的成功，他却注意到了角落的失败者，文章自然会吸引人。”张老师说，平日里多读书，多思考，积累多了，写作就有了新例子，文章也就会有新意。