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实施五大优质化工程,加快胜利教育“内涵发展,特色创新”
  • 2011年10月28日 作者:
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    市胜利教育管理中心主任、党委书记 金家民

    “加快胜利教育发展方式转变,启动实施教育优质化工程,大面积提高教育质量,努力实现胜利教育的内涵发展和特色创新,向社会提供更加优质的教育服务,为黄河三角洲高效生态经济区建设和油田的稳定发展做出新的贡献。”在今年初举行的第四届校长论坛上,东营市胜利教育管理中心主任、党委书记金家民如是说。

    2011年是实施国家教育中长期改革发展纲要的开局之年。经济在调整,教育在改革,如何立足实际,抢抓机遇、加快转变,推进胜利教育科学发展?东营市胜利教育管理中心把“内涵发展,特色创新”作为今年的工作基调,通过实施教育优质化工程,重点包含五大方面,即学校均衡发展、素质教育深化、队伍素质提升、学校精细化管理及平安校园建设等促进工作目标的实现。

    学校均衡发展

    启动实施了中心区域名校带动战略,通过深入调研和借鉴江浙地区义务教育均衡发展的经验,研究制定了《关于在中心城区义务教育小学段启动集团化发展的实施意见》,在中心城区已有6所小学试点先行,实施“联盟式”办学组成了3个教育集团学校,通过实行校际联动、委托管理等措施,进一步促进学校间教育的优质均衡,有效解决了中心城区择校矛盾。不断完善《义务教育学校教师支教暂行规定》和《区域内教师交流暂行规定》,进一步加大了省市级名校长、中心区域骨干教师到薄弱或边远地区学校支教力度,积极组织优秀教师到外围学校开展送课到校活动,秋季开学后又安排26名骨干教师到外围学校进行支教。

    加快推进仙河教育骨干示范区硬件建设。先后多次与仙河地区有关油田主营单位召开联席会议,共同探索解决办学过程中遇到的问题和困难。

    加快推进胜利一中新校建设,目前胜利一中高中部一期主体工程已经竣工并将投入使用。扩大招生规模,本学年免费接受14000余名地方及农民工子女在中心所属学校就读。积极推进胜利五中改扩建和锦苑小学建设,这也是2011年度东营市委市政府确定的十件民生实事中有关教育发展的重要举措。

    素质教育深化

    强化学校德育工作,注重对学生的心理健康教育和社会责任感的教育;开展了家长委员会建设专题培训、“感恩励志讲座”、争当“四好少年”系列活动。进一步深化推广“行为习惯”课题的研究成果。组织开展了“阳光体育集体锻炼一小时”经验交流和现场观摩活动,加强了学校的体育教学工作。

    在巩固深化“幸福教育”等课题成果的同时,将胜利实验小学的“和谐高效课堂”、胜利二小的“生活教育”、胜利五十五中的“校本课程”、胜利四十六中的“自主高效和谐课堂”列为创新课题。“有效应用信息技术促进新课程教与学的研究”、“助导式和谐高效课堂教学研究与实践”等6项科研课题被立项为省和国家级科研课题,并取得了初步研究成果。

    注重特长生的培养,促进学生全面而有个性的发展。胜利一中学生周围在2011年山东省第十一届围棋棋王赛暨山东省围棋个人锦标赛中获取冠军。在全省“读书郎杯”小实验家大赛中,管理中心取得了2个团体铜奖、7项个人金奖、4项个人银奖、3项个人铜奖的好成绩;在全省及全国“星星火炬”英语风采展示活动中,取得了6个全省特金奖,3个全国特金奖的好成绩。全国信息学竞赛成绩连续23年保持全省团体总分第一名的优势。有3名学生因学科奥赛成绩突出被保送到清华大学、北京大学。高中和义务教育段学校教学成绩始终保持在全省前列。

    队伍素质提升

    着眼抓根本、修师德、铸师魂,开展了“教师职业理想、职业道德大讨论”和“师德标兵”评选等师德教育主

    题活动,制定了《教师职业道德考核管理指导意见》,将师德表现纳入了教师考核、聘任和评价重要内容。立足抓基础、练内功、强师能,大力推进“百名专家进校园”活动,仅今年上半年就先后聘请全国12名全国知名教育专家进行专题讲座;在全国第二届“和谐杯”说课标说教材大赛中,有5名教师获得一等奖,9名教师获得二等奖,20名教师获得三等奖,在所有参赛单位中获奖比例最高。围绕抓“龙头”、育骨干、树名师,深化实施“教师专业化成长引领工程”。今年上半年,先后组织6名校长、16名骨干教师赴上海进行了为期15天的跟班学习;与北师大合作开展了多学科多层次的骨干教师培训;又新建3个“名师工作室”,制定了第二届胜利名师和学科带头教师评选办法,推荐474名教师为市级骨干教师培训人选;通过公开招聘,有37名优秀毕业生充实到教师队伍,为顺利实现新老接替,建设结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍打下了坚实基础。

    学校精细化管理

    以“五项教学制度”的贯彻为重点,不断强化对学校教学常规管理工作的督查力度,对12所小学进行了课堂教学随堂抽考,并及时进行了教学质量反馈;对15所小学、13所初中学校进行了教学视导和常规督查,有效地整顿了教育教学秩序,保证了素质教育的深入实施。

    立足学校管理制度的健全优化和全面落实,拟定了《学校管理星级达标标准》,并计划在下半年组织实施。目前,中心所属学校已有省级规范化学校20所,占全部学校的42.6%,市级规范化学校21所,市级以上规范化学校比例达到了87%,其比例在全市和全省领先。在全市义务教育段学校素质教育实施水平综合督导评估中,全市通报表彰的总评前10名的学校,中心所属学校就有7所。胜利一中被评为全国素质教育示范学校。

    平安校园创建

    突出学校的安全管理,严格落实安全稳定工作“一岗双责”和责任追究制度,先后多次召开专题办公会进行研究部署校园安全防范工作,并广泛开展了平安校园、和谐校园创建活动。尤其完善了学校应急管理机制,48所学校共组织各种形式的应急演练53次,参加师生6万余人,有效提升了师生的安全防范意识与能力,确保了学校安全无事故。

    切实做好信访稳定工作。认真学习《市委市政府关于做好新形势下群众工作的意见》,制定了《教职工思想动态定期分析制度》,努力营造崇尚和谐、共创和谐的人文环境和校园环境。继续组织中心领导定期接访和带案下访,坚持主动解惑释疑、化解矛盾,信访件和网上民声答复率均100%。此外,还积极开展精神文明创建活动,营造良好的发展环境。在近两年的“教育万人评议”活动中,群众满意率达到了99.6%以上。胜利教育管理中心被评为省级文明单位。

    (顾松 杨波)

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