群众路线教育求实效教育局“实”字当头 -齐鲁晚报数字报刊

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群众路线教育求实效教育局“实”字当头

2014年05月21日　来源：齐鲁晚报

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文/片　本报记者　
　　　　自开展党的群众路线教育实践活动以来,市教育局突出“实”字,确保各项活动的开展取得让人民群众看得见、摸得着的实效。
　　针对前不久在开展全市教育系统大调研活动中,所了解到的师生和群众反映最突出的问题,市教育局在进行了认真的梳理后,并按照反映强烈程度进行排序,同时按照可立即解决、需研究推进和需长期规划三个层次决定重点开展“五项专项整治”活动。此外,进一步推动实施关系群众切身利益的“六项教育惠民工程”,让人民群众得到实惠。
　　这“五项专项整治”主要包括检查评比表彰过多过滥专项整治活动、师德师风建设专项整治活动、学生课业负担过重专项整治活动、教育乱收费问题专项整治活动和违规择校问题专项整治活动。“六项教育惠民工程”则主要包括推进城乡义务教育学校校舍标准化建设工程、启动农村义务教育学校营养改善计划试点工程、实施困难学生救助工程、实施平安校园建设工程、推进师德师能提升工程和开展农村留守儿童关爱中心建设工程。
　　对于可立即解决的问题,市教育局做到不等不靠,立说立改见成效。比如对基层反映强烈的检查评比过多过滥问题,市教育局实行归口管理、审批备案制度,要求所有检查评比必须提供书面申请,并经督导室审批备案后方可进行。2014年,教育局各科室拟开展的检查评比表彰项目共有56个,经过两次局长办公会研究,将此压缩到16个,比原计划减少了40个。对学生课业负担过重这一问题,教育局也立即着手进行整治,要求全市各中小学校,根据不同年级不同学生的实际情况,酌情布置作业,确保学生有足够的休息时间。对于其它各项整治活动和惠民工程的实施,市教育局也都明确了各牵头负责科室,并限期制定出方案和完成时限。
　　为把握群众路线教育实践活动的开展节奏,确保不走过场,市教育局采取全系统联动、一竿子到底的方式,规定“六项教育惠民工程”同步实施、同步推进；“五项专项整治”活动,则要按照每10天开展一项的节奏,压茬启动、逐项推进,确保活动开展取得实实在在的成效。　　　(胡乐彪)

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