立足山村实际打造润涵教育 - 齐鲁晚报数字报刊

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立足山村实际打造润涵教育

2014年07月30日　　来源：齐鲁晚报

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　　　　近年来,临朐县寺头镇吕匣小学立足实际,以“尊重儿童的主体性为宗旨,以促进山区儿童的素养发展”为根本归宿,重点打造润涵教育。
　　一、立足山区实际,加强校内名师队伍建设。(一)请各地专家、名师来学校进行课堂示范,提高老师们的课堂教学水平。(二)走向外地名校,与名校名师进行同课异构。(三)举办教师成长读书沙龙,举办个性教学论坛。(四)评选校内名师。通过开展这一系列的活动,凭借老年教师的经验财富、中年教师的智慧力量、青年教师的创新才干,使学校拥有了一支精干的教师团队。
　　二、突破传统课堂,构建动态校本课程。(一)境语识字课程,在低年级构建民谣识字、生活识字、儿歌识字、绘本故事识字四种境语识字课程,提前三年完成小学阶段的识字任务。(二)阶梯阅读课程,丰富学生阅读量。(三)漫笔写作课程,“漫”倡导的是一种写作自由和兴趣,让学生学会表达,激发学生写作兴趣。(四)数学内涵研究课程,启迪学生的理性思维。(五)英语快乐体验式课堂教学,让学生体验到英语学习之乐趣。(六)小课题研究,培养了学生的创新实践能力。
　　三、回归儿童本位,开展系列主题活动。(一)开展系列演讲活动,培养学生的自信意识。(二)开展“爱我校园”主题班会活动,培养学生的责任意识。(三)开展小课题研究展示会,培养学生的探究精神。
　　润涵教育,浸润了同学们的心灵,涵养了精神气质,让他们找到了自信,体验到成功的幸福!
临朐县寺头镇吕匣小学　翟慎亮　张新晓

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