高一学生张欣硕:
北大!北大!
2014年12月03日 来源：
齐鲁晚报
【PDF版】
北大,与我心目中它原本的形象是大有不同的。来到北大之前,总听说那是一所把中国传统园林艺术与现代思想融为一体的伟大学校,脑海中却难成形象。现在看着古朴的湖光塔影、老式建筑与宏伟的图书馆、教学楼毗邻,方才体会到二者结合得和谐美妙。在北大停留越久,我就越发感受到其传统部分与现代部分的息息相关而不可分割——在微电子大厦里增长的知识同湖心岛边石舫上放松的心情一样令人难忘。
人们常常难以让两件貌似违和的事物和睦相处,像古朴和现代,规矩与自由,诚信与利益。究其原因,他们之间并非真的无法调和,只是人们没有把握正确的方法与尺度。就像博雅塔、未名湖与众现代楼,他们从不互相抱怨对方的轻浮或陈旧。
来到北大,主要是为了学习与交流。许多北大教授与优秀中学教师受邀来为我们上课,这令我无比荣幸。动辄一上午的讲座有时会惹人烦闷,但绝大多数还是令我受益匪浅。数天的课程中,我最喜欢张酣教授与程老师(一位非常优秀的中学语文教师,全名不晓)。前者是因为我对于物理学的喜爱与其讲授内容对我的巨大吸引。张教授耐心细致、平易近人的治学与做人态度令我钦佩。他乐于听取我们这些后辈的想法,解答圆满分析透彻,以“老师”自称,言语中透着谦逊。程老师讲课风趣幽默,极具亲和力与感染力,是我见过的为数不多的让人上课感到幸福的老师。他对于作文有深刻且独到的见解,讲授中处处突出“人性”二字,直接抓住了作文的本质。从对范文与选材的列举和对同学问题的回答上来看,他的水平也毫无疑问是一流的。
每位老师都有他们的过人之处,这里不一一列举。然而,本着实事求是的原则,无视个人的光环,我必须说,我不喜欢周公度先生。周先生的演讲是围绕着他所写的《化学是什么》一书展开的,其中还涉及到好多他的其他书籍,甚至有些根本与化学无关。在演讲中,他多次提到各种书的价钱、折扣之类,被同学戏称为“卖书的”。不仅如此,他的话语中还经常吐露自满之气(比如讲到有关“国际物理学年”的往事时自称“化学家”之类)。他的成就也许配得上这些,但对比其他教授的谦虚态度,差距自不用说。
除上课之外,我们这些高一新生还有研究性学习的任务。北大,也自然成了我们调查取样的核心区。我们几乎走遍燕园,发放问卷,进行采访,为课题的研究筹集数据。无数次被拒绝,但每个人都不想辜负这所全国最好的大学,何况行走其中,更不能放弃。每位小组成员都加倍努力地完成自己的任务,这最终也为我们小组带来了令人满意的成绩。我们并没有得奖,但是毫无疑问我们每个人都做到了最好。尽力去做,吸取经验,某一次的结果并不重要,这便是我所学到的。
北大,承载着我们十天的成长。听课,参观,调查,转眼到了离开的时候。没有咸涩的眼泪和沉重的步伐,北大留给我们的记忆,伴着明媚的阳光,刻印在我们心上。我惊异于十天以来自己的巨大变化与学到的众多知识技能,但这一切又显得如此合情合理——在这所神奇的校园里,在这群神奇的人身边,任何事都有可能发生。北大,我梦中的校园,我们明年再见。
本稿件所含文字、图片和音视频资料，版权均属齐鲁晚报所有，任何媒体、网站或个人未经授权不得转载，违者将依法追究责任。
