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□李日(烟台大学人文学院副教授)
书是什么?书是前人生活、思想、科技、经验、态度种种的载体。你读一句,试着感受其中的思想和生活态度,古人的诗词文章写的是什么?就是他们的生活啊。前人将这些写到书上,流传后世,以便我们阅读学习。前人犯的错误,写上去,你看到了学习了,便可以避免再犯；你没有看到,你就还要走一遍他们的老路子。前人的经验你不看肯定是要吃亏的,所以读书的时候就要看他们是怎么生活的。书也在点点滴滴的生活里面。我偶然得来的丁佛言写在龙口丁家某墓碑上的墓志铭的拓本,我觉得也是书。怎么不是书?丁佛言写的也是他的生活,和丁家之间的生活。他的书法、文笔,无一不透露着他生活的气息。这不就是我们想从书中得到的吗?
书,就是前人的生活智慧和人文气息。读书,既是读前人的生活经验,也是读自己的生活阅历。现在的畅销书、流行书不是没有优点,但看看便罢,经不起时间的大浪淘沙。其中的一些言论、生活的经验、情感的宣泄,有时候是站不住脚的。这一段时间看,你觉得可能是对的,但是时间一久,就不行了。这些是可泛读的书目。读书还是要读严肃的作家写的书,像鲁迅先生的,钱钟书先生的。这些是值得推敲的。像鲁迅先生写的文章,现在看来仍大有裨益,时间证明了他对中国的一些认识和看法是对的。再如读孔子、孟子、荀子、老子,就一定要精读,现在反而很多人都不读了。我能感到现在人的浮躁,不止学生,有时候老师也会浮躁,干不了事情。读书这件事,就是得静下心来,和前人对话,看看他们的生活态度、精神状态,看看他们是怎么生活的。这就是文化。
读书笔记我一直在做,是一种乐趣,也是习惯。总结提取书里的观点和经验,就是读书的过程,也是阅读的精华所在。家里的书很多,女儿也喜欢读。她也会注意我最近读的书都是什么。然后我就会和她分享我看书的心得。其实有时候读书的多少没有太大关系,你得知道书上讲了什么,这本书作者为什么写,想告诉人们什么,这本书的内在逻辑你一定要搞清楚。你在读书的过程中获得了什么是很重要的一件事情,这是你自己精神上的旅程。所以这是精读的重要性。
对于学生来说,暑期要定一个读书计划,按照时间段划分也好,按照地域划分也好,把古、今、中、外的名著找来,读一读。
每个假期可以给自己安排不同的内容阅读。比如你看中国的古代文学名著,大一假期可以看秦汉及以前的内容,大二假期就可以开始读秦汉以后,以此类推,大学四年,中国的朝代不就读了个通透吗?这样有计划地读书会有比较系统的读书体验。不要拘泥于文章、诗词的阅读形式,绘画书法民歌都是那个时期的书,一样可读。对国外文学感兴趣的同学,可以按照地域制定读书计划,每年假期换一个地方,不也很好?书不必多,每个时期3到5本即可。重要的是要了解当时的文化,了解他们的生活经验。
(本报实习生冯岩岩采访整理)
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