□汪海权
一天,在济南市书协开会时,遇到了吴耀先生。
我问今年的中韩(中国的济南和韩国的水原)书法交流展中有一些儿童书法作品是否出自他的艺校,他说有十几件是。我说,我发现一个现象,凡是写隶篆的、写那些比较随意一些的隶篆的,还有写唐代颜真卿、褚遂良那种比较随意一些的楷书的,都写得比较好。凡是写那些比较严谨的东汉隶书,还有唐代的欧阳询、柳公权一路的楷书的,都普遍写得不好。我觉得这里面有些奥秘,请吴耀先生谈谈意见。
吴先生谦虚而狡猾,看他笑而不答的样子,我就忍不住自己说起来了。
我说,山东社会科学院有我的一位朋友叫张清津,他从来没有练习过书法,只是对书法有些兴趣。一天到他家去,他从书架上拿了一本印有许多中国古代书法作品的书,一边翻着,一边跟我交流。突然他说:“我觉得那些写得比较随意的作品,即使有一些笔画写得不够精确,结果还是比较好看；那些十分严谨的作品,如果某一个或某一些笔画写坏了,整个作品就不好看了。”
他的观点非常正确。一种书体,风格越是走向成熟,就越是难写,当然也越是不容易从里面走出来。
所以,康有为就不主张写唐楷。他认为“至于有唐,虽设书学,士大夫讲之尤甚,然缵承陈、隋之余,缀其遗绪之一二,不复能变,专讲结构,几若算子。截鹤续凫,整齐过甚。欧、虞、褚、薛,笔法虽未尽亡,然浇淳散朴,古意已漓,而颜、柳迭奏,澌灭尽矣。”“吾见邓顽伯学六朝书,而所成乃近永兴、登善；张廉卿专学六朝书,而所成乃近率更、诚悬；吾为《郑文公》,而人以为似吴兴,吾作魏隋人书,乃反似《九成》《皇甫》《樊府君》,人亦以为学唐人碑耳。盖唐人皆师法六朝,邓、张亦师法六朝,故能与之争道也。”
我觉得,人人都有规范化、整齐化的倾向,魏碑、隋碑写规范了、整齐了,应该就接近唐楷了吧。所以,如果认识到康有为理论的精髓,就不会提出“激活唐楷”的命题来了。为什么要激活唐楷呢?唐以前的楷书就是活的呀!
要学活的东西,不要学死的东西!
学活的东西,变化起来比较容易,也就容易出新；学死的东西,变化起来非常困难,也就很难出新。
不成熟的,往往是活的；成熟的,往往是死的。
正如朱熹《观书有感》所云:
半亩方塘一鉴开,
天光云影共徘徊。
问渠那得清如许,
为有源头活水来。
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