加强信息化领导力建设
中小学全配首席教育信息官
2020年07月27日  来源:齐鲁晚报
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   齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 秦国玲
  今年8月底前,潍坊市中小学全部配齐首席教育信息官(CIO)。7月26日,记者获悉,为贯彻落实教育部《教育信息化2.0行动计划》等文件精神,加强中小学信息化领导力建设,积极推进教育信息化各项工作,决定在全市中小学设立首席教育信息官(Chief Information Officer,简称CIO)。
  学校首席教育信息官(CIO)作为对学校信息化工作全面负责的领导者,要充分发挥信息化领导力,吸引和影响班子成员、全体教职工持续实现信息化对教育现代化的引领作用,一般应由校长或分管教育信息化工作的副校长担任,并配备助理一名,负责协助相关工作,提供管理、技术、融合应用等方面建议。
  学校首席教育信息官职责包括:组织制定本学校信息化相关发展规划和实施方案,建设教育信息化发展典范,推进教育变革。建立健全学校信息化工作相关应用、评价、激励制度和标准,采取有力措施,督促信息化相关工作发挥实效。利用信息技术构建教育决策体系、执行体系、网络育人体系。负责学校教师信息化应用能力提升和教学融合创新,组织教师信息技术应用能力培训研修,提高教师信息素养和信息技术应用能力;组织运用信息技术提高学校管理和教学水平课题研究,有计划、有目标的探索和推进课堂改革。不断提升学生信息素养,培育学生信息化环境下的学习能力,增强学生运用信息技术发现问题,分析问题和解决问题的能力,办好网络育人;组织开设好信息技术课程以及编程、人工智能、创客、steam等信息化特色课程,发现和培养信息技术创新人才,办好未来教育。负责学校信息化环境建设,推动智慧课堂、智慧校园、智慧教育建设,引导、探索5G、人工智能、大数据等新技术、新成果在教育教学中的赋能。
  根据通知要求,今年8月底前,潍坊市中小学全部配齐首席教育信息官(CIO)。各学校要将教育信息化工作机构建设作为CIO制度建设的基础,建立教育信息化工作团队,将教育信息化部门(科室)从辅助性职能定位转变为集管理、研究、服务于一体的实体部门(科室),赋予信息化社会与现代教育相一致的职责和业务范围。同时,加强CIO制度实施过程的风控管理,建立底线清单、风险清单,保障CIO制度顺利、有序落实。

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