本报讯(通讯员 高婷) 近日,长征路小学后“茶馆式”教科研团队就《后“茶馆式”教学的实践指导》一书再次开展读书沙龙活动。
据了解,后“茶馆式”教学的本质是让教育走向对话和合作,让教育走向学习共同体。学校后”茶馆式“读书沙龙研讨活动也秉承这种理念,在对话与合作中,团队成员不断磨合,转化彼此的相异构想,从一开始被动接受后“茶馆式“教学理念,到逐渐感受到课堂中学生的真实变化,主动践行并发展后“茶馆式”教学理念,促进了课堂教学的变革。
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