王坤觉得自己跟女儿更像是朋友。
路路对美术很感兴趣。
去年,路路学习英语比较吃力,自己主动报了英语辅导班,坚持每周上两节课。在王坤看来,成绩只能代表一方面,将学习变成探索和享受的过程,才是最重要的。
记者 田汝晔 张锡坤 李旭旭
真正去陪伴孩子
在王坤身上,散发着一种“松弛感”。这并不是与生俱来的,而是源于一次转变。
自小在父母打压式教育下成长,王坤形成了自立要强的性格。“当时我觉得大人不懂小孩,我想以后做一个懂小孩的母亲。”但真正成为母亲后,王坤发现,做这个决定需要勇气。
由于父母的严格要求,王坤会不由自主地用同样的方式来对待女儿。路路很小的时候,王坤打过她一次,“当时把我自己吓住了,我怎么会这么强势?”王坤发现,自己的焦虑和情绪源于对未知的担心,担心女儿一个坏习惯会成为将来伤害她的因素,所以想要控制她。
王坤开始有意识地改变:想要真正陪伴孩子乐在其中,首先就要克服焦虑。“我和女儿在一起时,一些举动让我觉得她其实很优秀。”接受孩子最真实的优点和短板,并享受这个过程,王坤试着让自己平静下来,
路路曾经学过舞蹈,“很辛苦但她很坚持,可身体柔韧度方面她并不优秀。”王坤记得,路路告诉她“妈妈我不想学舞蹈了”,她试着开导女儿,当女儿始终坚持不想学时,王坤就放下了。
当路路在钢琴演奏上展现出天赋时,王坤鼓励她追随自己的兴趣,去感受音乐带给自己纯粹的快乐。路路练琴,王坤通常坐个小板凳在女儿旁边,仰着头看她弹钢琴。“她是发自内心地喜欢钢琴,她也很享受我在她身边崇拜的眼光。”
“取舍”后的意外之喜
每个周日上午,路路都会参加户外亲子写生活动。
第一次去写生,路路的画非常局促,小小的缩在画纸的角落里,“她不敢画,内心是很脆弱敏感的,也没有什么想法”。每周坚持去户外后,路路的画已经铺满整张纸了。
现在的收获都伴随着王坤的“取舍”观:不按照家长的高标准去要求孩子,孩子做的可能会超乎家长的想象。
王坤从未主动给路路报过课外辅导班,“孩子能找到自己喜欢做的事情,能够享受其中,是我定义的优秀”。王坤认为,成绩只能代表某一方面,当感觉到学习痛苦时,肯定是方法或方向错了。
在班里,路路的学习成绩并不拔尖,但她的心态很好,这是王坤最在意的一点。有一次考题很难的考试,路路的成绩是B。“她没有害怕,没有担心回家怎么交代,她只是很好奇,我居然会考个B。”
去年,路路对英语学习比较吃力。“她的好朋友报了英语班,我问她要不要去试一下。”王坤记得非常清楚,一次试课后,路路说,“妈妈,我觉得我需要一个辅导班。”原因是她的词汇量太少,老师让写一篇作文,很多词她写不出来。王坤第一反应是,她真的喜欢这个辅导班吗?路路表示她很喜欢,辅导班的氛围很活跃。就这样,王坤发现路路对英语不排斥了,还经常用英语跟她沟通。孩子建立起兴趣和爱好,也更加有底气和自信了。
路路有自己独立的价值判断,将学习变成一种探索和享受的过程。这让王坤很欣慰,“这一点出乎我的意料,这是她人生中很宝贵的财富”。路路的学习成绩一直比较稳定,几乎门门都是A。王坤并不要求女儿多么优秀,但她会全力以赴去帮助女儿,成为她自己想成为的样子。
和女儿的关系更像朋友
比起分数,孩子的兴趣、性格要重要得多。“我不要求自己做100分的母亲,只做60分的就可以。”王坤觉得,这是她最重要的转变。
王坤说,确实会有这样一段时间:当孩子还不懂你,你甚至也不懂他们,只想把自己认为好的给孩子,忽略孩子的感受,这是一个孩子和家长的双向成长,需要找到合适的节奏去相遇。“我自己做不到的事情,我也不会要求女儿去做。”在王坤看来,在职场和生活的压力下,母亲的角色一定会存在冲突,但这种冲突,有时候也会转化为互相成就。
家长放松了,孩子就放松,家长的心理容量大一点,孩子就更自由舒服一些。
王坤十分崇拜女儿,路路轻松地考过了钢琴十级,画画很有天赋,也非常努力,“她知道我很崇拜她,她也会鼓励我。”路路经常夸赞妈妈的口才和表达能力,被女儿认可,王坤非常骄傲。
和女儿的关系,王坤认为更像是朋友。路路有属于自己的时间,她可以去看喜欢的电影,吃自己喜欢的美食。闲下来的时候,她们互说心里话,有时候也会角色扮演,比如互为闺蜜、姐妹关系。每个周末,路路还会主动做早饭、甜点和下午茶,当孩子一直被爱包裹的时候,她有一种照顾人的冲动,她会想去爱人、照顾人。
王坤清楚地了解路路的优势和短板,“我们会慢慢地来改善,让她发挥出优势。”她知道,有些人可能一辈子都不会做到满分,她选择把更多的空间留给路路,让女儿来超越她。“如果孩子能够超越我,我会很欣喜的。”
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