齐鲁晚报·齐鲁壹点
记者 王丛丛
合作办学提升教育品质
典型案例:历城区文博学校
近年来,历城区教育的发展机制不断得到新激活,通过合作办学的形式,带动多个居住区配建学校发展品质教育。引进省实验小学教育集团、山师基础教育集团,新带动5所居住区配建学校发展品质教育,合作办学迈出新步伐。
历城区文博学校是历城区教育和体育局与山师基础教育集团合作建立的一所九年一贯制学校,2019年9月一开学,该校就迎来了214名一年级新生和33名初一新生。
历城区文博学校现托管于山东师范大学第二附属中学,现在共有25名教师,在校老师有全国优秀教师、山东省特级教师等,校长董丰富是山东省教学能手,初中部校长郝尚民是正高级教师,李莉老师是全国优秀教师,音乐教师朱妍原来是历城区音乐教研员……学校的新老师在山师二附中有“导师”,教学上受到很多引领。“很多老师还兼着教学之外的工作,自觉地加班,来得早走得晚,撵着下班都不走,让我很感动。”董丰富说。
另外,历城区还新引进山大学人教育集团、济南幼高专、省实验幼儿园、济南知远教育集团等省内优质学前教育资源,与万科新里程、龙湖春江郦城等8所居住区幼儿园开展合作,委托举办公办园或普惠民办园,增加优质学前教育资源覆盖面。
深化教育集团化办学
典型案例:历城区义轩学校
除了合作办学,历城区不断深化教育集团化办学。历城二中教育集团和历城实验小学教育集团,把14所中小学纳入一体化管理,探索“优质学校+学区”的区域连片发展模式。
历城区义轩学校是历城二中教育集团的国际城校区,庭院式的校园备受师生喜爱。早上7:20,义轩学校的校门口开始播放音乐,楼道亮起了灯,“让孩子们每天听着音乐进校园,走进亮灯的楼道就像走向了光明的未来,这是我们想传递的‘小美好’。”校长侯登强说。
2019年9月2日,历城区义轩学校迎来了第一批55名新生。目前有9名老师办公。教学是学校重点,为此学校设立“学研室”,在教学上力争有所变化和突破。“老师也要不断学习、成长,因为老师也是教学的一部分。”侯登强说。
在日常教学生活中,老师们精心护导、关注每一个孩子,将礼仪教育贯穿全过程。课间,老师们主动向学生打招呼以得到学生的回应问好；就餐前,孩子们大声唱诵《悯农》诗歌,集体温习传统文化,至就餐结束,孩子们安静有礼秩序井然；从小处入手,义轩学校的老师们逐渐引导孩子形成了良好的行为习惯。
除了中小学,历城区还先后成立了机关幼儿园和钢城幼儿园两个学前教育集团,把18所幼儿园纳入一体化管理。2019年9月16日,银丰唐郡幼儿园正式开园。该幼儿园是隶属于钢城幼儿园教育集团的公办园所。钢城幼儿园园长高林说,集团化办园的优势在于使各分园快速的成长起来,有集团作后盾,可以迅速提高分园的师资、办学质量,给孩子们提供公平优质的学前教育。
历城区教育和体育局相关负责人表示,2020年,全区教育将以争创“全国义务教育发展优质均衡区”为抓手,发挥新成立的16个城乡教育发展共同体的作用,探索“名校+薄弱校”城乡结对模式,带动偏远农村学校发展。进一步深入推进集团化办学,成立洪家楼小学、历城六中等新的教育集团,探索“名校+学区”办学模式,推动城乡教育连片发展等等。以“出名师、育名校、塑品牌”为主线,努力办城市化进程中的高品质教育,为打造新时代活力历城魅力历城贡献教育力量。
2019年9月新学期开学,在历城区,有很多新学校迎来了自己的首批学生,很多家长心里的“大石头”落了地。一个学期结束,这些新学校、新幼儿园取得了新发展,实现了从家长怀疑到认同的突破。
近年来,历城区教育和体育局为了让市民子女“有学上、上好学”,不断加大教育资源优化配置力度,创新办学模式,方便适龄儿童就近享受优质教育。截至目前,历城区2019年新增园校23所,其中中小学10所,幼儿园13所,增加学位2.2万个。
历城区义轩学校的孩子们在历城二中科技馆参观。
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