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小学生寒假作业玩出新花样
完成假期存折、玩转“创意100”等,研究性、实践性成关键词
2020年01月14日 来源:
齐鲁晚报
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本报1月13日讯(记者 潘世金)“鼠”你最棒存折、做一名空气质量监督志愿者……1月12日,济南义务教育阶段学校正式进入寒假。齐鲁晚报·齐鲁壹点记者从多所学校了解到,今年的假期作业充满创意,贴近学生生活,内容上也更偏向研究性、实践性主题。
济南市经八路小学为学生设计了“鼠”你最棒存折,根据学生年龄特点,设计了不同的任务,为假期积蓄能量。如一二年级以“趣味多多,‘鼠’不胜‘鼠’”为主题,引导学生在假期完成每天整理一次自己的书桌和房间,了解“年”的习俗,每天坚持户外运动半小时等“关卡”挑战。历城区实验小学则以探寻“年味儿”为主题,一二年级用相机或者画笔记录下探寻到的年味儿;三至六年级以“与鼠相约,欢喜过年”为主题,用文字传递过年的热闹景象。美文诵读推介、调查我身边的年味、社区志愿服务活动、职业观察员……
“如果你也有天大的脑洞,想象力超群;或者你的动手能力超强,常能化腐朽为神奇;或者你有发明家的梦想,想认识新朋友,都欢迎参加寒假‘我是小小发明家’活动,也欢迎各班组团推荐。”今年寒假,济南市纬二路小学发起“我是小小发明家征集令”,鼓励学生围绕“节能、环保、健康”三大主题,设置“创意作品”。正值建校100周年,纬二路小学还开展了玩转“创意100”项目活动,鼓励学生将创意项目记录下来,开学后进行评选展示。
济南市育新小学的“校园空城记”活动同样受到了学生家长的欢迎。今年寒假,育新小学将图书、实验室仪器、体育器材等暂时闲置的仪器、器材借给家庭,并在假期实现篮球、足球、乒乓球场地的资源共享。韩常霞老师介绍,校园空城计是一项需要家长和孩子共同参与和陪伴的亲子活动,每个家庭在自由选择项目后,设计家庭计划书,活动过程中还要做好记录、拍摄照片、制作小视频,留好活动轨迹,在开学后进行展示。
济南市甸柳一小结合“幸福小管家”德育课程,针对不同年级,制定德育活动主题、活动目标和活动内容,开展丰富的实践活动。在主题研究中培养学生的生活能力、实践能力和社会能力。
这个寒假,济南育秀中学小学部的学生“变身”空气质量监督志愿者,记录当天的空气质量,并用不同颜色和不同表情体现出来。同学们还要提出数学问题,设计环保口号,对比近几年的空气变化,做出数据分析图,挖掘学生的思维深度。
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