在“探索教育”的路上笃定前行

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在“探索教育”的路上笃定前行

崂山区惠特小学探索课堂新模式、推进“小小家庭实验室”

2015年05月27日　　来源：齐鲁晚报

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　　热情奔放的朝鲜鼓乐队。

　　　　青岛市崂山区惠特小学始建于1935年,学校以“让孩子拥有幸福的童年,让教师品味精彩的人生”为办学理念,以课程改革为突破口,以“积极探索,超越自我”为校训,深化“探索教育”文化内涵,构建学校课程文化和教师研修文化,致力于德育文化和课堂文化建设,现已初见端倪。
　　坚持理念更新,实效教研
　　学校的重大决定均是群策群力,师生共同研究、讨论决定。“问政于师生、问需于师生、问计于师生”一直是学校管理的核心。为了促进学校健康和谐发展,学校还分别成立了家长委员会,学校委员会和膳食委员会。力争做到学校管理民主化,教师业务专业化,后勤服务现代化,齐心协力共同将惠小打造成一所现代化名校。
　　惠特小学注重以课堂教学为中心的教学研究,把“关注过程、关注生成、关注发展”作为课堂教学改革的出发点和落脚点,着力优化目标定位、目标统领、目标落实、目标达成的过程,深入开展了“大课堂”建设、“大资源”开发、“大密度”训练等方面的研究和实践。
加强课题研究管理,提高教学科研能力
　　学校分别从拓展“活动单导学”课堂新模式、推进“小小家庭实验室”项目建设、做强“活力书香校园”、在“互动社区”中提高实践能力等领域深化教育改革。2011年11月学校《以探索教育为主线,提高师生综合素养》,被列为青岛市“十二五”重点科研课题并开题,并于2014年11月顺利结题；2012年3月学校《基于现代教育技术装备的新型教学环境下英语教学策略研究》被列为国家科研课题。在课题的引领下,学校王崇周、宋瑞青、臧春燕、王雪峰、陈明、王春红等六名教师成功举行了青岛市公开课、优质课和开放课,有苏鑫、阎立璀、苏鹏、臧洪磊、满德超、臧启明等10名教师举行了崂山区公开课和优质课比赛。
关注校园文化,做到百家争鸣
　　学校坚持开展丰富多彩的校园文化活动,让校园成为学生学习、成长、发展特长、张扬个性的乐园。学校还组建了合唱舞蹈队、象棋、书法、剪纸小组、乒乓球、天文等20个兴趣社团,近年来,学校取得优异成绩,科幻画《我的家》获得全国一等奖；区艺术节上,多次获得合唱比赛一等奖,科学探究与才艺展示连续两届代表崂山区参赛,获青岛市一等奖。
　　2014年,在世园会的带动下,伴随着蓝色硅谷开发、新型社区改建,特别是轻轨建设,学校现代化发展迎来了新的机遇。经过教育主管部门积极争取,多方协调,崂山区政府正筹划再次投入3000余万元,新征土地,新建教学综合体和体育馆,进一步改善校园环境,完善办学条件。

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