落笔生花,助力“双减”——语文实践性作业设计

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落笔生花,助力“双减”——语文实践性作业设计

2022年01月18日　　来源：齐鲁晚报

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　　　　为落实“双减”政策,明确语文课堂教学方向,巩固课堂教学效果,提升学生语文素养,近日,乳山市西苑学校小学部语文组开展了“落笔生花,助力‘双减’”语文实践性作业设计活动。
　　一年级胡红霞老师在引导孩子学习汉语拼音时设计了“剪拼”实践性作业。例如,在教完拼音“d、t、n、l”后,让孩子们自己动手“剪拼音”,并和已剪好的韵母进行拼读。二年级王晓飞老师设计了“生活中趣味识字”储备性实践作业。中高年级单春霞老师设计了“做中学”实践作业。比如,学完“难忘的小学生活”这一单元之后,布置学生整理自己的旧照片,办一个“我的成长”记录册,把自己童年最美好的时光记录下来,并配上插图文字作以说明。在这次语文实践性作业设计中,各级部发挥集体的力量,大家集思广益,作业设计形式多样。　　　(张晶)

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