《青年说》栏目聚焦乡村教育,发起“记日假寒”集征
200多封特殊来信
2022年02月17日  来源:齐鲁晚报
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   ■乡村教师寒假日记
编辑:樊晶 组版:陈利民
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  谢方平
徒步两公里山路
我们到车场村家访










  淄博市沂源县南鲁山镇璞邱小学校长

2022年1月28日 星期五 晴
  学生放寒假已经十多天了,耳边听不到他们在校园里的嬉闹声,还真想念这群小可爱。今天总算挤出时间,决定带上学校班子成员——副校长郑晶晶、德育主任崔琳琳,对前段时间走访的特殊家庭再次回访,并对孩子们的寒假生活进行全方位检查与指导。
  驱车20多公里,徒步两公里山路,有的路段积雪还没融化,带着部分学习用品,我们来到了车场村小波的家。
  思绪回溯到我刚来璞邱小学工作的那段日子。在给三年级学生上课时,我发现了小波的特别:不注意穿着,学习不上进,平时不太合群。为了帮助这个孩子,我利用下午放学时间家访。
  原来,小波家原本非常幸福,可不幸悄然降临到他母亲身上,每天需要大量药物来维持生命。为了赚钱治病和养家糊口,父亲迫不得已到离家20多公里的县城找了个工作,每天天不亮就走,晚上加班到很晚才回来,根本没有精力打理这个家,也疏于关心孩子的学习。听到这里,我泪眼婆娑。我们要伸出双手去呵护关心他,哪怕是给他带来一丁点儿改变。
  回到学校后,我立即与班子成员、班主任召开了帮助小波的会议,制定培养计划。我们决定先从培养小波的自理能力开始,各任课老师在学习上多辅导他;心理老师针对小波的家庭遭遇,不定时地开展心理辅导,激励小波奋发向上;生活上,力所能及地去帮助他,给他一些学习用品和衣物。连续几次促膝长谈,我们鼓励小波父亲要坚强撑起这个家,两个可爱的孩子就是他的希望啊。
  这次回访,小波的父亲也放假在家,屋里屋外收拾得干干净净,与上次相比,变化真大。“这些都是小波儿和姐姐收拾的,衣服也是自己洗的,孩子懂事多了,我也轻快多了,多亏你们老师教育得好啊。”小波父亲一见到我就激动地说。我一个劲儿地说着:这没什么,这都是我们应该做的。
  眼前这个小波的变化确实大,学习有了很大提升,我心里美滋滋的。其实教育就是改变,我们的行动能改变一个孩子的思想,甚至就能改变他的未来,这就是我们教育工作者的责任与担当。
王焕涛
冬日阳光洒向大地给“功勋教师”送福去










  淄博市沂源县大张庄镇曹家庄完全小学校长

2022年1月26日 星期三 晴
  冬日阳光洒向大地,绵绵的、暖暖的。我和学校的总务主任王成平、幼儿园园长王孝芳,去走访我校在曹家庄村里居住的吕宝文、齐山云、刘其斌、王敦友、吕红文五位老教师。
  我们精心为五位老教师准备了礼物,其中兰花象征着老教师淡泊名利、贤德高洁的品质;另一份是喜庆的红围巾,想让他们红红火火过大年;还有一份礼物,是我亲自设计、专门定制的曹家庄完全小学“功勋教师”荣誉证书。
  这些老教师扎根乡村教育几十年,兢兢业业、默默无闻的奉献精神是我们的宝贵财富,也是我们年轻教师学习的榜样和精神动力。
  第一站来到吕宝文老师家。吕老师是一名退休教师,写了一手力透纸背的毛笔字,现在依然在学校义务给孩子们上着书法课,每年年末学校组织的为每位学生家庭和军属家庭写春联活动,他就是主力军。
  第二站去了学校附属幼儿园齐山云老师家。齐老师是聘用教师,2021年到了离岗年龄,由于幼儿园缺教师,她毅然选择了继续留在娃娃们身边。齐老师的爱人忙着沏茶倒水,他是村里的电工,我们学校出现电路故障经常麻烦他来帮忙维修,对学校非常关心。
  第三站来到刘其斌老师家,刘老师是军人退伍转业后在村里做起了民办教师,后来转正的。2022年5月他就要退休了,现在他还依然在学校教着数学学科,管理着学校的实验室。
  第四站来到王敦友老师家。王敦友老师今年57岁了,从教37年,他的爱人吕含花老师是2019年在我们学校退休的,两个人和蔼可亲,为学校默默耕耘着。王老师现在教着语文学科,担任着二年级班主任,管理着学校图书室,工作量依然很大。
  第五站来到了红文老师家,她到退休年龄后不舍得离开学校,毅然选择“延迟退休”,继续奋斗在教学一线。她爱人王秀祥是位沉静敦厚的人,每次学生到活动实践基地开展校外课程时,他都会忙里忙外帮着干重活累活。
  一中午的时间悄然而逝,此次走访让我了解了农村居住老教师们的生活情况,拉近了我和老教师们的距离,增强了凝聚力,为新学期的工作保驾护航。
段海红
从小受教于乡村学校
我要回报家乡










  临沂市沂南县岸堤镇第一初级中学教师

2022年2月9日 星期三 晴
  20年的乡村教学,我无时无刻不在挂念着我的学生。今天,天气暖和,想着学生家里差不多走完亲戚串完门了,我想去看看他们。吃完早饭从县城出发了,第一站我想先去看看我的学生小泽,小泽是一个在他七岁时父母就离异的男孩,父亲长年在外打工,一直跟着年迈的爷爷奶奶生活。
  一路上,我既高兴又担忧,高兴的是很快就能见到我的学生了,担忧的是我打过多次电话没人接,会有啥事吗?思绪又回到了年前的几次家访,有一次下雪的晚上家访,天气比较冷。我和小泽奶奶、小泽一起围在炉子旁聊了很多很多,包括小泽的学习,同学相处,学校生活,家庭生活。我一直强调,不论在家还是在学校,只要有需要都可以找我。聊着聊着,小泽哇哇地大哭起来,把他埋在心底连爷爷奶奶都不知道的委屈事一件件都说出来了,小泽奶奶说:“老师,小泽的心里疙瘩你给解开了,以前他从没说过。”我也被孩子弄得眼泪在眼眶里打转,不想让孩子看到,偷偷转身擦了擦眼泪。从那以后,小泽变了,变得爱说话了爱笑了。
  不知不觉到了小泽家门囗,我迫不急待地想去开门,结果大门锁着。我的心揪了起来,到底咋回事?电话不接,等了会也不见人,想先回吧,过几天再来。突然想起,放假前我跟小泽再三嘱咐假期安全时,小泽告诉我,老师你放心,我不出门的,不和外人接触,不放鞭,不上马路。我立马想到,小泽会不会被爷爷奶奶锁在家里了呢?敲门试试。
  连敲再喊,小泽出来了,我高兴坏了。小泽知道是我来了,忙跑到屋里找到钥匙并扔了出来。我打开门,一眼看到小泽脚上穿了双凉拖,身上穿着薄薄的衣服,我心疼坏了,忙进屋帮他找厚衣服穿上。一问才知道,奶奶病了,爷爷陪奶奶上医院了。看到小泽我放心了,问了问假期生活,帮他整理了作业,嘱咐他用剩余假期时间完成作业,学会预习新课,不明白的就问我。小泽欣然同意,并跟我拉起了家常。小泽的学习虽然有待提高,但他的心灵之门打开了,脸上的笑容多了,也懂事了。我告诉他,有事一定打电话给我。小泽笑着点头,我嘱咐了一通后离开了。
  家访归来,我的心情很沉重,在同情甚至心疼的同时,更重要的是思考今后还要为他们做些什么。我想只要心中有爱,怀揣责任,用一颗母爱之心去温暖他们,一定会让他们健康快乐成长起来。
宋尚建
做一束微光
照亮乡村学子求学路










  淄博市沂源县张家坡镇流泉完全小学教师

2022年2月13日 星期日 晴
  我参加工作已经进入第六个年头,一直扎根于乡村教育,见到了太多像“拓荒牛”“孺子牛”“老黄牛”一样的教师,他们都在默默地奉献自己的力量。
  宋训堂老师就是这样的一束光。他是我的同事,尽管已经57岁,但仍然奋斗在教学第一线上。第一次听他的课是在2015年,那时候的他跟现在一样,任教二年级语文,同时也是一所“简小”的校长。所谓“简小”,就是只有一到三年级,五六十个孩子,六七个老师。当时的那堂课,只记得他的板书写得很“正”,普通话很“笨拙”。
  后来教育资源整合,我们成了同事,我才慢慢对他有了更多的了解。宋老师自1985年参加工作,至今已有37个年头,不可谓“桃李满天下”,也算是教育界的“老黄牛”了。他曾开玩笑对我说:“咱这辈子就跟教育分不开!”
  他这样说的,也确实是这样做的。2020年,当时55岁的宋老师瞒着家里人花费5000元,在网上报了书法远程研修班。我知道后担心他上当,毕竟一把年纪,智能手机都用不熟练。跟他说明利害关系后,他沉默了几秒,说:“我下学期要接一年级了,这些年我知道学生的字对语文这门学科意味着啥,我现在的字不靠体,我得学啊……”
  所幸他没被骗,现如今,他已经是网上书法班的班长了,而且还成了县老年书法协会的会员,用他的话说,“最高兴的还是看到我教的学生现在写字都还不错!字如其人!可喜!可爱!”
  我知道他说的可爱,不仅是说学生的字,也是说学生。我想,这俩字也包含着他对教育事业的情怀。
  春节前,我和董校长到了老宋家,一是提前拜年,二是对他这把年纪对学校所付出表示感谢。老宋爱开玩笑,说话也直,“有啥好感谢的?又不是给校长干的!”
  喝茶聊天间,我转到了老宋的书房。说是书房,其实就是卧室加了一张桌子。桌子上除了练字的纸,还有一沓A4纸惹人注目,每一张纸上工工整整写满了下学期课程的预习要求、写字指导……老宋看到后赶忙说:“咱这可不是布置作业,‘双减’政策我都懂,我是想利用这个假期,再让孩子把字练练,毕竟一个假期太长了,我怕孩子们忘了……而且我还尽量编或者找一些相关的字谜让孩子猜,孩子都挺喜欢的……”
  我能想象到老宋每天坐在桌子前一丝不苟写这些字的样子,也能想象到他笨拙地用手机拍照发到家长群的样子,也能想象到他绞尽脑汁想到一个字谜后欣喜的样子……我想,这就是他说的“可爱”,这群孩子可以爱,这份事业可以爱。
李冰阳
越是泥泞的路
留下的脚印越深刻










  临沂市沂南县砖埠镇中心小学教师

2022年2月11日 星期五 晴
  作为一年级班主任,我面对的是六七岁的小孩子,他们从幼儿园刚升入小学,有很多不适应的地方,加强家校沟通,进行家访显得格外重要。
  今天是我与小凡(化名)约好见面的日子,早上我比以往起来的要早一些。记得上次见面,我与小凡约定好,如果能按照我们一起制定的学习计划来学习,坚持每天按时读书打卡,那么下次见面,我会和他一起做手工,作为对他的鼓励。东西我已经准备好了,提前放在车子里面了。
  推开小凡家的门,往里面走了几步,是小凡先看见了我,他从屋里兴高采烈地朝我跑过来,嘴里喊着“老师!老师!快进来呀!”。看着他脸上灿烂的笑容,听着他开心的笑声,我觉得家访是一件有意义的事情。一年级的孩子天真烂漫,是一块未经打磨过的璞玉。家长把孩子交给我,我必须让他们放心!
  2021年我们县所有学校大力推进了“蓓蕾读书工程”,我从中大受启发,在教学过程中也一直坚持培养学生的阅读习惯。我和小凡先一起读了童话《皇帝的新装》,让他懂的书中的道理,知道读书的重要性,培养他爱读书的习惯。
  读完书后,我对小凡说:“老师看见了你的坚持和努力,今天我们一起来做一次手工吧!”小凡听后很激动,简直可以用“手舞足蹈”来形容。我们商量好一起制作一束花,我问小凡,“做什么颜色的花朵呢?”他说,“花朵应该是五颜六色的。”我说,“那好,让我们一起制作一个多彩的春天吧!”
  我是一名偏远乡村教师,自2015年毕业以来,一直在这所小学任教,每天早上天还没亮就从家里出发,驱车40多分钟来到学校,来到学校第一件事就是去教室里看一下孩子们,然后再从微信上跟家人说“平安到达,请放心”。放学回到家也是夜幕降临,寒来暑往,日复一日。
  这条教学之路虽然艰辛,但我相信越是泥泞的路,留下的脚印才越深刻,越有力量!作为一名教书人,我会在这条路上一直坚定地走下去……
  本版策划整理 齐鲁晚报·齐鲁壹点首席记者 巩悦悦








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